11 fordeler med håndskriving for barn
Dagens barn, som de fra tidligere generasjoner, må lære teknikken for håndskriving, siden fordelene med håndskriving er utallige når det gjelder barns utvikling.
Vi lever i den digitale tidsalderen, hvor vi nesten hver dag bruker tastaturet til en elektronisk enhet for å utføre et internettsøk, skrive et dokument, fylle ut et skjema osv. Kort sagt, for å skrive. Å skrive har blitt en viktig aktivitet i nåtidens daglige liv, men vi kan ikke glemme håndskriving.
Fortsett å lese og finn ut alt om fordelene med håndskrift!
“Å skrive er maleriet av stemmen.”
-François Marie Arouet Voltaire
11 fordeler med håndskriving for barn
Handlingen med å skrive bokstaver på papir innebærer en mengde ferdigheter og læring som utføres ubevisst og er gunstig for den generelle utviklingen. Nedenfor er en liste over noen av de viktigste fordelene med håndskrift.
1. Håndskriving fremmer tilegnelse av motoriske ferdigheter
For å kunne skrive riktig for hånd, er det viktig å ha en rekke motoriske ferdigheter, for eksempel følgende:
- Evnen til å holde blyanten fast.
- Hånd-øye koordinasjon.
- Kontroll av rette og buede bevegelser.
Tilegnelsen av slike ferdigheter fremmer utviklingen av fine psykomotoriske ferdigheter, det vil si evnen til å utføre små, koordinerte og presise bevegelser.
“Målet med manuell utvikling er å oppnå god beherskelse av fine bevegelser, forståelse og presisjon, for dette må grovmotorikken ha nådd den optimale og nødvendige modenhet som gjør at de kan perfeksjoneres.”
– Bachelor i forskning innen utdannelse María Pérez –
2. Det forbedrer konsentrasjonen
En annen av de store fordelene med håndskrift er at det krever høy konsentrasjon. Så når barn tar opp et papir og en blyant for å skrive, er de tvunget til å følge nøye med på oppgaven, unngå stave- , skrive- og bokstavfeil.
3. Det øker minnekapasiteten
Ifølge en studie nylig publisert i tidsskriftet Frontiers in Psychology viser barn og unge mer hjerneaktivitet når barn og unge skriver manuelt enn når de skriver på et tastatur. Denne typen skriving hjelper dem til å beholde og huske informasjon lettere, slik at minnekapasiteten forbedres.
4. Det tilrettelegger for å lære å lese
Å skrive og lese er nært beslektet. Så mye at det å lære og perfeksjonere en av disse ferdighetene gagner utviklingen av den andre.
Når du skriver for hånd, må barn tenke på hver av bokstavene de vil gjengi og hvordan de skal utføre den tilsvarende manuelle bevegelsen. Dermed blir barna litt etter litt og på en naturlig måte kjent med bokstavene i alfabetet, noe som gjør at de leser dem raskere og mer effektivt.
5. Fremmer forståelsen av utviklinegn
Gjennom skriving, kobling av ideer og måter for representasjon øker eller åpner det for større konseptuelle assosiasjoner for forklaring av ideer. Det er derfor barn bør utsettes for skrive- og tegneaktiviteter på skolen, da dette lar dem etablere nevronale oscillasjonsmønstre som er gunstige for læring.
6. Utvikling av manuell fornuft
Utviklingen av manuell fornuft er grunnleggende fra et evolusjonært synspunkt, og dette skjer hos barn gjennom lek, håndverk, tegning og skriving. Derfor viktigheten av å øve på manuell skriving.
Denne grunnen krever dyktig og vitalistisk tenkning, som sender kunnskap, ikke til bevissthet og materie, men til en slags virkelighet som er født og utfolder seg i menneskets biologiske aktivitet. Med andre ord, i hånden som berører, snarere enn i øyet som ser.
7. Å ta notater for hånd hjelper konseptuell ytelse
Elever som noterer for hånd svarer bedre på spørsmål enn elever som tar digitale notater. Å skrive for hånd hjelper med å oppsummere og organisere informasjon og sikrer bedre læring.
Med andre ord letter bruk av papir, på et nevrologisk nivå assosiasjon, dvs. hva og hvor, av informasjon i hippocampus, den delen av hjernen som er involvert i læring og memorering.
8. Det stimulerer hjernekretsløp
Å skrive for hånd er en av de mest komplekse hjerneaktivitetene, som modellerer dens innflytelse på utviklingen av personlighet, både kognitive og motoriske aspekter, som vi allerede har sett. Når du skriver for hånd, stimuleres hovedsakelig tre områder: Den fusiforme gyrusen, den nedre frontale gyrusen og den bakre parietale cortex.
“Som alle kognitive aktiviteter, er oppgavene der håndskrift er involvert – fra å skrive bokstaver, stavelser og ord til produktiv skriving – avhengig av god hjernefunksjon.”
– Filosof María Agustina Miranda og andre –
9. Det hjelper med å håndtere følelser
Håndskriving er terapeutisk, frigjør følelser og lindrer stress og angst. Faktisk har tegning og skriving vist seg å bidra til å redusere angstnivået hos barn.
10. Det hjelper barn å med utvikle ferdighetene sine i andre aktiviteter som å leke, tegne eller fargelegge
11. Det åpner veien til profesjonell suksess
Om fremtiden til håndskrift
Det er ubestridelig at nye teknologier revolusjonerer undervisningen. Faktisk har en av nøkkelkompetansene i den pedagogiske læreplanen i årevis inkludert digital kompetanse, som innebærer å lære barn, fra de tidligste skoleårene, å samhandle hensiktsmessig med informasjons- og kommunikasjonsteknologier.
En av ferdighetene som barn må tilegne seg på skolen er å vite hvordan man bruker en datamaskin, og derfor hvordan man skriver på den med smidighet. Men for å nå dette målet må de først lære å skrive for hånd, og når de får nok trening til å spore bokstavene med letthet, vil de bli introdusert til skriveverdenen.
Derfor, som Dr. Berninger forklarer, er målet «å lære barn å være hybridforfattere», slik at de kan takle kravene fra dagens og morgendagens samfunn.
Det er tydelig at tidene har endret seg. Teknologiske fremskritt betyr at det blir mindre og mindre håndskrift, men det betyr ikke at det er en ferdighet som må forsvinne eller erstattes helt.
Håndskrift er en menneskelig ferdighet som ikke kan gå tapt. For å unngå dette er det viktig å lære denne typen skriving til barn fra tidlig barndom og oppmuntre til bruk i hverdagen.
Det kan interessere deg ...