Utviklingen av personlighet i barndommen

Personlighetsutviklingen i barndommen er progressiv. I denne artikkelen vil vi snakke om de forskjellige stadiene barn gjennomgår for å danne en identitet.

Skrevet og verifisert av psykologen Ana Couñago.

Siste oppdatering: 22 desember, 2022

Personlighet er en psykologisk konstruksjon som refererer til en kombinasjon av emosjonelle, kognitive og atferdsmessige karakteristikker. Disse faste og langvarige karakteristikkene definerer mennesker og skiller dem fra andre. Du bør imidlertid vite at babyer ikke er født med en definert personlighet. Faktisk er utviklingen av personlighet progressiv og skjer over tid.

Erfaringer og affektive relasjoner dannet i løpet av de første leveårene er nøkkelelementer i utviklingen av personlighet. Vil du vite hvordan personlighet utvikler seg i tidlig barndom? Finn ut mer om alle stadiene barna gjennomgår i løpet av denne prosessen.

Utviklingen av personlighet i barndommen

Ifølge den franske psykologen Henri Wallon, finnes det forskjellige stadier i personlighetsutviklingen i tidlig barndom. Videre skal vi snakke om dem alle.

Utviklingen av personlighet fra fødsel til 3 år

Fra det øyeblikket babyer er født, begynner de å utvikle sin personlighet. Og til slutt, når de er tre år, tilegner de seg følgende evner som er knyttet til konstruksjonen av deres egen identitet:

• De identifiserer og skiller seg selv fra resten av menneskene (indre verden og ytre verden). På denne måten begynner barn å oppfatte seg selv som individer, forskjellige fra andre.
• De blir klar over sine egne handlinger (hva de gjør) og skiller på andres handlinger (hva andre gjør).
• De lærer å skille mellom hva som tilhører dem og hva som tilhører andre.

Fra 3 til 6 år

Mellom 3 og 6 år går barn gjennom et personaliseringsstadium. Dette stadiet er delt inn i tre forskjellige perioder:

• Periode med opposisjon og hemning: Når de er 3 år, må de forsikre sin egen identitet, og fremme utviklingen av uavhengighet. Derfor manifesterer de stadig en tilstand av opposisjon, avvisning og negativisme overfor andre, spesielt deres voksne forbilder.
• Høflighetsperiode: Når de er 4 år, trenger barn konstant hengivenhet og godkjenning. For å få dette, fanger de folks oppmerksomhet med gester, ord og handlinger. Dette er en narsissistisk fase.
• Imitasjonsperiode eller rollelek: Når de er mellom 5 og 6 prøver barn å assimilere, omfavne og kopiere alle karakteristikkene til de de beundrer. Normalt imiterer de en av foreldrene sine, fordi de identifiserer seg med dem.

Hvilke faktorer påvirker utviklingen av personlighet i barndommen?

Som vi har sett, finnes det forskjellige stadier barn gjennomgår for å utvikle sin egen personlighet. Videre er det mange faktorer som påvirker og betinger denne prosessen.

• Arvelige faktorer: Hva de arver fra foreldrene sine. Dette refererer til aspektene av personligheten som er stabile og uforanderlige, og som du kan se hos små barn.
• Miljøfaktorer: Miljøet der barn vokser spiller en viktig rolle i utviklingen av deres personlighet. De forstår verden og reagerer på den avhengig av sin sosiale og kulturelle kontekst, samt relasjonene de skaper. Blant miljøfaktorene finner du:

• • Sosiale og affektive opplevelser: Dette er alle viktige hendelser rundt dem. Tilknytningsbånd skapt mellom barn og deres primære omsorgspersoner definerer barns første opplevelser. Når de vokser opp, vil barn møte sosiale og affektive situasjoner som er mer komplekse. For eksempel kan de stå overfor fødselen til et søsken, starte i barnehage osv.
  • Verdier og overbevisninger: Fra ung alder assimilerer og adopterer barn foreldrenes verdier og tro. Dermed vil en rekke regler og sosiale standarder definere deres handlinger.

Avslutningsvis: De første leveårene er grunnleggende for utviklingen av personlighet.