Faresignaler på lav selvfølelse hos barn

29 oktober, 2020
Lav selvfølelse kan føre til at barn tilegner seg visse holdninger og atferd som er utviklingsmessig upassende. Les videre for å lære mer om dette problemet.

Det er viktig for barn å lære å elske seg selv og se seg selv i et positivt lys slik at de kan vokse opp til å bli sunne og lykkelige voksne. Men dessverre, er det mange barn som ikke oppnår dette. I denne artikkelen deler vi noen faresignaler på lav selvfølelse hos barn.

Å ha dårlig selvfølelse innebærer blant annet å oppleve følelser av underlegenhet, usikkerhet, fiasko, frykt og skyld. Det kan få barn til å oppføre seg på måter som hindrer optimal utvikling.

“Lav selvfølelse er som å kjøre gjennom livet med håndbrekket på.”

– Maxwell Maltz –

Faresignaler på lav selvfølelse hos barn

Ifølge psykologene Isabel M. Haeussler og Neva Milicic, er det ofte en rekke symptomer, trekk eller holdninger som kjennetegner barn med lav selvfølelse. Nedenfor forklarer vi hva de er. Du må imidlertid huske at hvert barn uttrykker seg annerledes, avhengig av:

  • personlighetstrekk
  • livserfaringer
  • deres forbilder eller referansepersoner
Varselstegn på lav selvtillit hos barn

En altfor sutrende og kritisk holdning

Barn med lav selvfølelse pleier å klage på og kritisere alt fordi de føler seg misfornøyde når ting ikke går som de skal. Denne holdningen kan føre til avvisning fra omgivelsene deres. Derfor får dette dem til å føle seg misforstått og ikke verdsatt av andre. Dermed blir de offer for seg selv.

Lav selvfølelse hos barn: Et behov for å tiltrekke seg oppmerksomhet

Disse barna prøver hele tiden å tiltrekke seg oppmerksomheten til andre, spesielt voksne, for å føle seg relevante og godkjente. Imidlertid fungerer ikke dette vanligvis, noe som frustrerer dem eller gjør dem sinte.

Et behov for å alltid vinne

Disse barna har et patologisk behov for å vinne hvilket som helst spill, konkurranse eller aktivitet. De verdsetter ikke moro og nytelse; alt de ønsker er å være best, fordi de tror at det vil hjelpe dem å bli mer elsket og akseptert. Derfor er disse barna:

Lav selvfølelse hos barn: Frykt for å feile og gjøre feil

I tillegg har disse barna en tendens til å unngå å ta risiko på grunn av frykten for å gjøre feil. Dermed svarer de bare på et spørsmål eller gjør en oppgave hvis de vet med sikkerhet at de kommer til å gjøre det bra.

Denne holdningen av usikkerhet lar dem ikke utvikle kreativiteten sin. I tillegg kan de ha overdreven angst eller bekymring for leksene sine, noe som kan føre til at de ikke gjør dem.

Introvert og usosial holdning

Mange barn med lav selvfølelse har dårlige sosiale ferdigheter, ettersom de er redde for å eksponere seg som de er. Så dette fører til at de har det vanskelig med å:

  • samhandle med jevnaldrende
  • få nære venner

Lav selvfølelse hos barn: Tristhet og motløshet

Barn med lav selvfølelse er vanligvis triste og motløse. Dermed:

  • smiler de sjelden
  • er de ofte demotiverte
  • mangler de spontanitet
  • mangler de vitalitet
Et barn med armene i kryss

Perfeksjonisme

Barn med lav selvfølelse er vanligvis altfor trege til å utføre bestemte aktiviteter eller øvelser fordi de aldri føler seg fornøyde med det de gjør.

De prøver kontinuerlig å forbedre og korrigere det de gjør. Så følgelig klarer de ikke å være effektive og produktive, siden de investerer samme tid i både grunnleggende og irrelevante oppgaver.

Lav selvfølelse hos barn: Aggressivitet

For å kompensere og skjule usikkerheten og frykten sin, kan de oppføre seg på aggressive, utfordrende og upassende måter. Med andre ord blir de vanligvis defensive med andre. Så følgelig er deres sosiale interaksjoner usunne.

Et behov for godkjennelse

Barn som utvikler negativ selvfølelse, vil hele tiden bli godkjent av andre. Derfor søker de kontinuerlig anerkjennelse og forståelse av andre, vanligvis av deres forbilder (mor, far og lærere osv.). Dette er på grunn av:

  • for det første, mange usikkerheter
  • også mangel på tillit
  • i tillegg en frykt for å håndtere sine egne følelser
  • til slutt, en manglende evne til å verdsette seg selv
  • Haeussler, I. M. y Milicic, N. (1995). Confiar en uno mismo: Programa de desarrollo de la autoestima. Editorial Catalonia.