Ungdom som griper inn i foreldrenes diskusjoner

Mange tenåringer nøler ikke med å involvere seg i foreldrenes krangel. I noen tilfeller er det hensiktsmessig, men i andre er det ikke.

Ungdommer har en mer detaljert virkelighetsoppfatning sammenlignet med yngre barn og velger noen ganger å gripe inn i foreldrenes diskusjoner. Dette betyr at ved 13, 14 eller 15 år er de allerede i stand til å forstå noen relasjonsdynamikker, kommunikasjonsstiler og følelsesmessige tilstander i seg selv eller i andre. Samtidig kan vi si at en ung person er tryggere på hva de tenker og har sterkere overbevisning.

På dette stadiet kan den unge personen skille mellom hva som er rett og hva som er galt, i henhold til deres trossystem. Ofte fører denne evnen dem til å bli gripe inn i saker som ikke alltid er deres direkte ansvar, for eksempel diskusjoner som foreldrenes.

Et vanlig fenomen: Foreldrefremmedgjøring

Det er ikke uvanlig at ungdomsbarn lener tankene sine til en av foreldrene sine. Generelt har de en tendens til å være mer enige med den ene enn den andre, avhengig av oppdragelsesstilen, foreldrenes tilstedeværelse og verdiene som hver enkelt har overført til dem.

Hvis de har vokst opp med separerte foreldre, kan denne forskjellen bli mye mer merkbar på grunn av foreldrenes fremmedgjøring . Dette fenomenet er preget av tilstedeværelsen av en kampanje for nedverdigelse og ærekrenkelse fra den ene forelderens side overfor den andre. Uten objektiv begrunnelse prøver voksne å overbevise barnet om å avvise den andre forelderen.

Atferd og virkninger av foreldrefremmedgjøring

Dette er noen av de vanligste atferdene når foreldrenes fremmedgjøring oppstår:

• Ikke godta å ringe til barnet
• Snakker nedsettende om den andre forelderen
• Forakte og fornærme den andre forelderen foran barnet sitt
• Ikke varsle den andre forelderen om viktige hendelser eller avtaler (blant annet skolemøter eller medisinske avtaler)
• Hindre den andre forelderen fra å utøve samværsrett

Slik ender mange barn og ungdom opp med å ta parti med den ene forelderen og avvise den andre. På denne måten blir de involvert i konflikter som foreldrene har med hverandre og inntar et klart definert standpunkt. Dette scenariet resulterer i en urettferdig og mindre sunn kamp mellom to mot én.

Kritisk tenkende ungdom

Det ville være urettferdig og uansvarlig å si at når tenåringer kommer i krangel og diskrediterer en av foreldrene deres, er årsaken foreldrefremmedgjøring. Sannheten er at dette fenomenet mange ganger ikke spiller inn, men at mindreårige er enige i en bestemt situasjon med en av foreldrene deres, så de velger å gi sitt synspunkt.

De fleste unge liker å gjøre seg hørt, si sin mening og la andre få vite hva de tenker. Dette er hvordan de bekrefter identiteten sin og søker å føle seg validert og anerkjent. Kritisk tenkning er utvilsomt en svært viktig del av ungdomsutviklingen. Det er evnen til å evaluere, stille spørsmål ved og analysere eksisterende informasjon uten å ta sannheten til ting for gitt, uansett hvor åpenbare de kan virke.

Bør vi tillate ungdom å grippe inn i foreldrenes diskusjoner?

Som vi kan se, kan en tenåring bli involvert i foreldrenes diskusjoner av forskjellige grunner. Nå er noen verdifulle spørsmål vi kan stille oss selv følgende: I hvilken grad bør vi la dem bli involvert i andres samtaler? Er det viktig å gi dem en stemme eller bør vi sette en grense?

Sannheten er at det ikke finnes et enkelt gyldig svar på hvert av disse spørsmålene. Alt vil avhenge av hvordan hver familie tilnærmer seg og løser problemene sine. For det første er det grunnleggende å vite at det ikke er positivt for et barn å oppfatte foreldrene sine som to motsatte poler. Med andre ord, å se en av dem som en skurk og den andre som et offer, med mindre det er en spesiell sak.

På en annen side vil hver familie avgjøre hvor hensiktsmessig eller upassende det er for ungdom å involvere seg i foreldrenes diskusjoner. I denne forbindelse er det viktig å gjøre et sentralt skille: Å ta en aktiv holdning i foreldrenes diskusjoner er ikke det samme som å grippe inn i samtaler om familiespørsmål, for eksempel kommunikasjon i hjemmet eller samliv.