Tips for å motivere apatiske barn
Barn er generelt aktive og fulle av energi. Nettopp derfor er det ikke vanlig å finne apatiske barn. Likeledes, når dette skjer, er det viktig å oppdage de underliggende årsakene til denne oppførselen.
Hvordan identifisere apati hos barn
Det er ikke veldig vanlig at barn er late eller apatiske. Det motsatte har en tendens til å være sant. De fleste barn er fulle av energi og glød. Derfor er det viktig å definere nøyaktig hva det vil si for et barn å være apatisk.
Når vi snakker om apati hos barn, henviser vi ikke til de som ikke ønsker å oppfylle sitt ansvar. Det er ganske normalt for barn å motsette seg å gjøre lekser eller husarbeid. Snarere er apatiske barn likegyldige selv når det gjelder å leke eller tilbringe tid med venner.
Det er tider hvor de viser en fullstendig mangel på interesse for aktiviteter som de tidligere syntes var motiverende. Det er i disse øyeblikkene hvor foreldrene blir bekymret og bør prøve å finne ut hva som ligger bak denne oppførselen.
Det er viktig å finne ut hva som virkelig foregår for å ta de rette tiltakene for å hjelpe barnet ditt.
Hva får noen barn til å være apatiske?
Demotivering kan være et resultat av en rekke faktorer. Når barn er apatiske, viser de mangel på interesse når det gjelder daglige aktiviteter. Det er viktig for foreldre å finne ut hva som er årsaken bak denne mangelen på motivasjon.
Nedenfor ser vi på noen av faktorene som kan føre til apati eller latskap hos barn.
Problemer med andre barn
Ved mange anledninger kan en plutselig latskap være en indikasjon på en mer alvorlig underliggende problemstilling. For eksempel, hvis et barn har vanskeligheter med andre barn på samme alder. Det kan også være et tegn på at barnet opplever mobbing fra sine jevnaldrende.
Dette problemet fører til at barn trekker seg tilbake og unngår å tilbringe tid med jevnaldrende eller delta i aktiviteter som de tidligere likte.
Endringer av interesse
Ved andre anledninger kan apati være et resultat av en enkel endring i barns interesser. Noen ganger viser barn en mangel på motivasjon med hensyn til visse fritidsaktiviteter fordi de rett og slett ikke liker dem lenger.
Mangel på rutine
Mangel på stabilitet eller rutine kan føre til at barn blir late eller apatiske. Kontinuerlige endringer og uforutsigbarhet kan gjøre det vanskelig for barn å finne aktiviteter de liker.
Det er viktig for foreldre å gi sine små rutiner og en følelse av stabilitet. Begge disse faktorene vil bidra til å forhindre dem i å utvikle mer alvorlige atferdsproblemer senere.
Hvordan motivere apatiske barn
Vær oppmerksom på endringer
Det viktigste foreldrene kan gjøre er å ta hensyn til alle slags endringer som et barn presenterer. Når disse endringene vises, er det viktig at foreldre oppdager hva som har ført til dem. Er det et problem på skolen? Har det å gjøre med selvfølelsen til barnet mitt? Har interessene deres ganske enkelt forandret seg?
Snakk med barnet
Kommunikasjon er nøkkelen i alle typer forhold, men med barn er det enda viktigere. Å snakke med barnet ditt er grunnleggende, ikke bare for å finne ut hva som skjer, men også for å motivere ham eller henne.
Basert på hva man oppdager, trenger foreldre å ta korrigerende tiltak. For eksempel er sønnen din ikke lenger interessert i å spille fotball, men er interessert i å spille basketball. I dette tilfellet vil det være en god idé å motivere ham til å delta i aktiviteter han liker, og han vil selv finne motivasjonen.
Endringer av interesse
Det er mange barn hvis interesser og smak forandrer seg kontinuerlig. Foreldre kan prøve å registrere dem på forskjellige sports- og fritidsaktiviteter til de finner noe de virkelig brenner for.
Lag en rutine
Å etablere en rutine er viktig for at barn skal ha en følelse av stabilitet. Du kan tildele dem enkle oppgaver som å dekke av bordet, vanne planter, re opp sengen osv. På denne måten involverer du den lille og viser tillit til hans eller hennes evne til å utføre disse oppgavene.
Som vi nevnte tidligere, er ikke apati hos barn et vanlig problem. Noen ganger og under visse omstendigheter kan det imidlertid oppstå apati. Dette er vanligvis ikke et alvorlig problem så lenge foreldre tar de nødvendige skritt for å rette opp det. På denne måten vil de forhindre at det blir verre og skader barnet på sikt.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Pavarini, G., & Souza, D. D. H. (2010). Teoría de la mente, empatía y motivación prosocial en niños preescolares. Psicologia em Estudo, 15(3), 613-622. https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-73722010000300019&script=sci_abstract&tlng=es
- Rodas Huayta, M. T. (2019). La motivación como estrategia de aprendizaje en los niños. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1724
- Vergara Herazo, D. C., & Otero Marrugo, H. C. (2017). La Lúdica como estrategia para motivar el desarrollo integral de los niños. https://repository.libertadores.edu.co/handle/11371/1502