Vold i idrett: Hvordan det påvirker barna dine
Selv om det kan virke uvanlig, er vold i idrett ganske vanlig. Sport er vanligvis designet for å måle folks fysiske og psykologiske evner gjennom konkurranse. Imidlertid kan det nå et punkt der det blir en usunn praksis, spesielt når nederlag håndteres på en aggressiv, negativ og uforståelig måte.
Vold på ethvert felt er dårlig, siden det ikke bidrar til noen aspekter av livet og er til ulempe for de som utøver det eller lider av det. La oss nå forestille oss hvilken innvirkning et voldelig scenario gir på barn som deltar i en idrett.
Tror du at vold i idrett rammer barn?
Å fastslå hvilken innflytelse vold har på barn som utøver en idrett er ikke så komplisert som det ser ut til. Grunnen til å gjøre det er sentrert rundt det faktum at hver helg blir det påvist konfliktsituasjoner, og ofte er det foreldrene som deltar i det.
Klager til dommeren, avskyende gester og uhøflighet blant de voksne som oppmuntrer de forskjellige lagene er de viktigste tegnene på vold i idrett. Denne typen scener blir bevitnet av barn, som er på banen og gir alt. Dette er definitivt et upassende eksempel for dem.
Det bør bemerkes at noen idretter oppmuntrer til mer verbal kommunikasjon mellom trenere og foreldre enn andre. Dette aspektet kan påvirke opprinnelsen til misforståelser.
Ifølge en studie fra University of Sevilla styrker kommunikasjon mellom alle jevnaldrende gjensidig respekt, både overfor dommeren og andre motstandere.
Læring ved eksempel
De sensitive stadiene av læring er tydelige i barndommen. På dette tidspunktet tilegner barn seg kunnskap lettere, og disse fremskrittene skjer på et fysisk og psykologisk nivå.
I tillegg er mange av konseptene som er inkorporert i dem er resultat av imitasjon. Derfor er det å være et godt eksempel et kraftig undervisningsverktøy inntil barn forstår bakgrunnen for det som overføres.
Imitativ læring er dokumentert i akademiske klasser av alle slag, så vel som i fysiske og sportslige aktiviteter.
Ut fra ovenstående kan det slås fast at voldshandlinger i idrett utført av foreldre også kan læres av deres barn. Generelt kan disse atferdene påvirke dem indirekte og bli tydelige i deres påfølgende oppførsel.
Vold og meningsfull læring
Vold i idrett rammer barn, spesielt i deres oppførsel. Dette er imidlertid handlinger som kan håndteres gjennom opplæring i hjemmet og refleksjon rundt denne typen situasjoner.
Problemet oppstår når voldsepisoder blir repeterende fordi de på denne måten blir en betydelig læringsopplevelse for barnet. Derfor er det sannsynlig at barnet vil gjenskape denne typen atferd umiddelbart eller i fremtiden, i ungdomsårene eller i voksen alder.
Hva er årsakene til vold i idrett?
Selv om sport fokuserer på å lære bort verdier, har noen mennesker en tendens til å ta konkurransen til et annet nivå. Mange hevder til og med at konkurranseevne tillater alle måter å oppnå seier på.
Du og barna dine bør vite hva de viktigste årsakene er som fører til at mennesker oppfører seg voldelig i idrett.
1. Å forvirre sportsånd med vold
Sportsånd er evnen til å møte seier og tap med samme ro. Det betyr ikke at du og barna feirer et nederlag, men det betyr at de lærer hva konkurranse går ut på og aksepterer dette resultatet som mulig og nødvendig.
Uten nederlag er det ingen seier.
Imidlertid oppstår vold i idrett på grunn av en dårlig forståelse av dette faktum. Derfor er det å forveksle sportsånd med “å vinne for enhver pris” den verste feilen som kan gjøres når man lærer barn om dette emnet.
2. Konkurrering om en viktig premie
Det psykologiske presset øker når en mesterskapskamp spilles. Slik oppførsel kan dokumenteres i de berømte og populære idrettene i hver region.
Hvis barnet ditt konkurrerer i en finale, er det du ønsker mest som forelder er at de skal vinne. Slike følelser og begjær kan føre til at du mister humøret, til det punktet at du setter opp et voldelig skue.
3. Å være et offer for overdrevent press
Selv om foreldre er de viktigste voldsaktørene i barneidrett, hengir barn seg også til denne oppførselen.
Voldelige handlinger blant barn har ofte sin opprinnelse i det overdrevne presset de blir utsatt for. Enten det er deres eget, fra foreldre, trenere, eller til og med tilskuere.
Press påvirker barnas handlinger og skygger for sportsånden man tidligere har lært.
Verdier i idrett, en dyd som overføres fra foreldre til barn
Hovedmålet når du melder barna dine inn i en idrett er at de lærer å sosialisere seg. Å dele med andre individer hjelper ikke bare med å utvikle kommunikasjon og relasjoner, men også til å lære alle slags verdier. Denne læringen er knyttet til sportsånd og den sanne betydningen av barneidrett.
Utover å bruke sport som et pedagogisk verktøy for barn, er det også nødvendig å implementere det sammen med foreldrene. Selv om det kan virke litt overdrevent, bør foreldre som går sammen med barna omskoleres basert på idrettens verdier, for ikke å skade barna.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Santiago Romero Granados, Et al. (2009). Universidad de Sevilla. El comportamiento de los padres en el deporte. https://www.redalyc.org/pdf/3457/345732280006.pdf
- Benjamín Navarro Domínguez, Et al. (2020). Revista Técnico Científica del Deporte Escolar. El desarrollo del respeto en la formación deportiva: una revisión sistemática. https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/27087/REV%20-%20SPORTIS_%202020_6-3_art_8.pdf?sequence=3&isAllowed=y