7 regler for sameksistens i parken for barn

Å etablere noen regler for sameksistens i parken er en måte å ha en hyggelig og jevn ettermiddag på. Fortsett å lese for å lære mer!

Skrevet og verifisert av psykologen Maria Fátima Seppi Vinuales.

Siste oppdatering: 21 desember, 2022

Å dra ut i parken er veldig positivt for barn. Det er en åpen plass hvor de kan være på farten. I tillegg kan de klatre opp, klatre ned, løpe eller hoppe uten å forstyrre en nabos lur eller lage for mye støy i en bygård. Imidlertid kan den samme utflukten bli en konstant kilde til sinne eller oppmerksomhet hvis vi ikke etablerer noen regler for sameksistens i parken med barna våre. La oss ta en titt på noen av dem og hvordan du kan oppnå dem.

7 regler for sameksistens i parken for barn

Noen av reglene for sameksistens som vi kan lære barna våre er følgende:

1. Del lekeapparatene med andre

I parken vil barn nesten aldri være alene, så det er viktig at de lærer å dele utstyret. Barnet ditt kan for eksempel bruke husken, men om det er andre barn som også vil bruke den, bør de bytte på.

2. Barn må gi oss beskjed om hvor de skal være

Hvis barna dine ønsker å bytte aktivitet eller gå til et annet område, bør de gi oss beskjed slik at vi kan følge dem. Selv om en annen voksen tilbyr å ta dem med, selv om det er moren til en lekekamerat, må de gi oss beskjed på forhånd. Dette vil hindre oss i å bli engstelige.

3. Ta vare på plassen

God bruk og stell av plassen er svært viktig. Dette spenner fra å ikke plukke blomster fra planter bare fordi vi liker dem til å bruke søppelbøttene til å kaste avfall i. Barn bør lære å respektere og ta vare på naturen, så vel som plassene som deles med andre mennesker.

4. Ikke godta mat eller drikke fra andre

Samtidig bør vi også påpeke overfor barn at det ikke er tilrådelig for dem å spise eller drikke av andres mat eller brus. Uansett, om de føler seg sultne eller tørste, kan de gi oss beskjed og vi kan håndtere det. På dette samme tidspunktet tilbyr barn noen ganger også snacks til jevnaldrende. Det er viktig at vi gir dem beskjed om at det er greit å dele, men fordi vi ikke kjenner de andre eller foreldrene deres, er det best å ikke gjøre det. I tillegg vet vi ikke om det barnet har noen allergier, om det har cøliaki, eller om det kan drikke det som tilbys, for eksempel sukkerholdige drikker.

5. Del leker

Det er viktig å ta vare på eiendelene, men vi må også vise barna at det er greit å dele leker. Husk, spesielt hvis de er veldig små, at barnet ditt også vil bruke det de andre barna har, men bør alltid spørre om tillatelse først.

6. Respekter andre

Respekt for andre er også en annen regel som gjør det lettere å oppholde seg i parken. Det å ikke gjøre det moro, ikke danne grupper for å marginalisere andre, og det å ikke le hvis noen faller eller taper i en lek, skaper blant annet respekt og god sameksistens med andre og med egen familie. Kort fortalt handler det om å lære empati.

7. Ta forholdsregler

Å lære barn å være oppmerksomme og ta visse forholdsregler er et grunnleggende aspekt. Utover at voksne passer på barnas sikkerhet, er det også viktig at vi gir dem indikasjoner på hvordan de skal bruke utstyret og hvilke ting de bør være oppmerksomme på. For eksempel, hvis de skal spille fotball, må de passe på å ikke sparke ballen for hardt, da det kan skade andre. På denne måten, litt etter litt, lærer vi dem å være ansvarlige og forsiktige med seg selv og andre.

Noen tips til hvordan man etablerer reglene for sameksistens i parken

Reglene må være klare og konsekvente. De bør ikke i noe tilfelle være motstridende. De må også ledsages av en forklaring på den riktige måten å utføre dem på. For eksempel når det gjelder bruk av søppeldunker, første gang vi går i en park er det viktig at vi viser hvor søppelbøttene er plassert. Vi skal ikke anta at barna allerede vet dette.

På den annen side, i de tilfellene vi skal bryte en regel, bør vi forklare dem hvorfor vi gjør det. For eksempel, hvis vi alltid forteller dem at de må tisse på toalettet, hvis de plutselig forteller oss at de er i ferd med å tisse på buksene og vi innser at de ikke vil klare å holde seg før de kommer på do, kan vi være fleksible og la dem gjøre det bak et tre, men for ikke å forvirre dem, er det viktig å gjøre det klart at dette er et unntak. Ellers vil de neste gang tro det er greit å tisse ved siden av et tre.

Til slutt må vi også huske på at grensene må være i samsvar med barnets alder. Det vil si at vi ikke kan forvente samme selvkontroll og oppførsel hos barn som hos tenåringer.

Hvordan lage regler for sameksistens i parken

Til slutt, utover reglene for sameksistens i parken med barn, er det veldig viktig at vi opprettholder en nøkkelidé, utover selve regelen. Denne ideen har å gjøre med konsensus, avtaler og forhandlinger. Vi må med andre ord unngå å skape følelsen hos barn at vi påtvinger oss selv eller at våre regler er lunefulle. Tvert imot er disse reglene basert på verdier og ikke på et innfall uten grunn.

Det er lurt å forklare årsaken til reglene for sameksistens i parken. De er nødvendige for å kunne tilbringe en dag med fred i sinnet, for å være trygge og for å unngå uhell. Dessuten er de orientert mot å beskytte dem og ikke forby dem. I henhold til hva positiv disiplin tilsier, legger vi derfor grunnlaget for at barn skal kunne ta gode beslutninger i fremtiden og ikke bare være regelfølgere.