Hvordan barn lærer gjennom etterligning

Læring gjennom etterligning er den primære måten barn kan forstå og reprodusere menneskelig atferd på.

Vurdert og godkjent av psykologen María Alejandra Castro Arbeláez.

Skrevet av Naí Botello

Siste oppdatering: 21 desember, 2022

Barn lærer gjennom etterligning, da dette er den første og eldste læringsmodellen for alle arter. Både dyr og mennesker lærer den mest grunnleggende atferden på denne måten.

Dette inkluderer alt fra å skaffe seg mat til måten de kommuniserer på, handlinger som de innarbeider bare ved å etterligne og reprodusere alt foreldrene (eller individene som lever med dem) gjør.

Imidlertid er det så grunnleggende for barn å lære gjennom etterligning at de også kan reprodusere dårlig oppførsel og vaner som vil følge dem gjennom livet.

Derfor er det viktig at foreldre er klar over at barn kontinuerlig lærer gjennom etterligning. Voksne må alltid være på vakt for hva de gjør rundt barn.

Hvordan barn lærer gjennom etterligning

Husk alltid at læring gjennom etterligning er drevet av den medfødte nysgjerrigheten til barn. Mange av atferdene de kopierer, stammer ikke fra bevisste beslutninger.

Det finnes et omfattende univers av attributter relatert til menneskets vaner og atferd som barn lærer og reproduserer. De viktigste er de som er knyttet til tale, vaner, emosjonelle responser og sosial atferd.

Læring gjennom etterligning knyttet til tale

Barn lærer utvilsomt å kommunisere gjennom etterligning. Logopeder sier at barn ikke bare reproduserer foreldrenes måte å snakke på, men også deres tonefall.

Som vi har nevnt tidligere, bør foreldre være spesielt oppmerksom på måten de kommuniserer med barn på.

Det finnes mange registrerte tilfeller der barn kanskje eller kanskje ikke begynner å snakke i en viss alder som et resultat av enten mangel på kommunikasjon fra foreldrene eller ved å overdrive og hele tiden snakke med dem som babyer.

Imidlertid lærer ikke barn bare å snakke gjennom etterligning i de første årene av utviklingen, men helt inn i voksen alder.

Barn kan lære å snakke raskt, sakte, med en høy eller lav styrke, med en sterk aksent eller med stygge ord som en konsekvens av det de hører hjemme og på skolen.

Læring gjennom etterligning knyttet til vaner

Den andre typen læring som barn ofte kopierer, er relatert til vaner. Å gre håret, spise på bestemte tider av døgnet, bade, være punktlig, trene, være sjefete og samarbeide er egenskaper som barn lærer på en veldig enkel måte. Det skjer åpenbart bare ved å etterligne handlingene til foreldrene deres hjemme.

Derfor er det ikke nok å bare be barn om å oppføre seg pent. Foreldre må også passe på oppførselen sin hjemme daglig.

Lære emosjonelle responser og sosial atferd

I mange tilfeller gjenskaper voldelige eller deprimerte barn ganske enkelt miljøet de bor i hjemme. Mange barn lider for eksempel av angst som følge av en emosjonell respons skapt av foreldrenes nervøse og konstant årvåkne atferd. Dermed formidler de en konstant følelse av fare til barnet.

For å nevne et konkret eksempel: Vi kan ofte legge merke til at behandlingen barn får fra sine foreldre er den samme behandlingen de gir til dukkene sine når de etterligner autoritetsfigurene i hjemmet.

På den ene siden tar noen barn dukkene sine og kjefter på og straffer dem. Andre klapper med hendene deres. Noen snakker også med dukkene sine på en kjærlig og overbeskyttende måte.

Ved gjennomgang av mødrenes atferd er det tydelig at barna lærte seg en sosial atferd og koblet den til emosjonelle responser utelukkende basert på etterligning.

Hvis du som forelder setter deg mål om hva du vil at barna skal lære, er det viktig at du blir kvitt negativ oppførsel så mye som mulig. Tenk på hvilke handlinger som kan fungere som et dårlig eksempel for barna, og prøv å unngå dem.

Husk at de nesten som svamper vil assimilere all atferd i hjemmet og dets miljø.