Fordelene med musikk som en måte å lære på
Musikk som en måte å lære på, integreres i økende grad i barns utdanning. Dette har en positiv innvirkning på de forskjellige stadiene i personlig utvikling.
Det er en av de mest populære aktivitetene for barn, spesielt siden den samler den største motivatoren – lek – med forskjellige former for læring, inkludert språk, matematikk, psykomotoriske ferdigheter, sosialisering og kreativitet, blant andre.
Fordeler med musikk som en måte å lære på
Musikk er den perfekte allierte for barn som liker å ha det moro mens de lærer. Det har mange fordeler, som vi vil forklare nedenfor.
1. Hukommelse
Musikk er med på å utvikle hukommelsesferdigheter. Alle sansene våre kan stimulere hukommelsen vår, spesielt hørsel. Når vi lytter til melodier, aktiveres følelsene og emosjonene som er relatert til sangen på nytt i hjernen.
2. Kreativitet
Musikk som en måte å lære på, er med på å utvikle kreativitet og kunstnerisk kunnskap hos barn. Klassisk musikk er spesielt bevist å være veldig effektivt for å stimulere fantasien.
Hvis barnet ditt spiller et instrument, vil det å lytte til klassekameraternes musikk også bli en stor inspirasjonskilde for å komponere sine egne sanger.
3. Stress og angstlindring
Musikk er mer effektiv og sunnere enn antidepressiva, da den har en avslappende effekt på både kroppen og sinnet.
I tider med stress kan musikk hjelpe deg med å sovne og slappe av. Gleden av å høre på musikk eller spille den favoriserer frigjøring av endorfiner, noe som hjelper til med å overvinne bekymringer forårsaket av problemer i hverdagen.
4. Å spille et musikkinstrument hjelper konsentrasjonen
Å lytte til musikk før du jobber med en viktig oppgave øker konsentrasjonen og oppmerksomheten. Vi anbefaler imidlertid at du gjør det med instrumentalspor siden de distraherer deg mye mindre enn vokalversjoner.
Husk at å spille et instrument er en utmerket måte å jobbe med oppmerksomhetsegenskapene dine og forbedre konsentrasjonsevnen.
5. Kilde til glede
Musikk som en måte å lære på, er en utmerket måte å forbedre selvsikkerheten og selvfølelsen på. For musikere er for eksempel det å spille foran et publikum en stor kilde til glede.
For musikkelskere hjelper det derimot hjernen deres til å skille ut dopamin, gledens molekyl.
6. Intellektuelle evner
Musikk øker de intellektuelle og sensoriske evnene hos små barn og unge.
Musikkopplæring undervist i ung alder bidrar til en bedre kognitiv utvikling, som vil påvirke intellektuelle evner, hukommelse og kreativitet. Disse evnene fører til bedre resultater i fag som matte, lesing eller skriving.
“Læring som påvirker er ikke hode til hode, men hjerte til hjerte.”
– Howard G. Hendricks –
7. Følsomhet og empati
Å spille et instrument regelmessig lar deg utvikle to essensielle kvaliteter for god personlig utvikling: følsomhet og empati. Disse dyder er drivkreftene i å lære gitar, piano, eller et hvilket som helst annet instrument, inkludert stemmen.
8. Språk
Musikk deler et område av hjernen med språk. Barnets hjerne skiller ikke mellom de to fordi det lærer ordene gjennom musikk. Videre letter musikk med sine symboler påskrevet på notelinjene læringen av andre språk.
9. Logisk-matematisk resonnement
Musikk er satt sammen av rytmer og pauser, tidsinndeling, intensitetsvariasjoner, blant andre elementer, som alle er ren matematikk.
Musikk letter innlæringen av matematikk siden den stimulerer kapasitetene til analyse, syntese og resonnement. Det hjelper også til å strukturere tankene.
10. Fremmer kroppskontroll og psykomotilitet
Musikk fremmer psykomotorisk utvikling hos barn. Læring og kunnskap om rytme gjennom slagverk eller instrumenter krever en prosess med koordinering og bevegelseskontroll som fullføres ved å lese musikalske partiturer. I tillegg oppmuntrer det til å lytte til musikk god holdning.
11. Følelser
Oppfatningen av musikk er universell; den lar deg oppleve et stort spekter av følelser. Et godt eksempel er feiltolkning av sanseinntrykk på grunn av språk, ettersom de noen ganger er lettere å tolke gjennom musikk.
12. Sosialiseringsfaktor
Musikk som en måte å lære på gir et klima av samarbeid og respekt, ikke bare når barn lytter, men når de spiller og skaper for andre enkeltvis eller samlet. Å lytte til seg selv og følge med på andre oppmuntrer til åpenhet og mottaklighet for eksterne relasjoner.
12. Selvfølelse
Å lære å spille musikk krever innsats og utholdenhet, verdier som ser ut til å ha forsvunnet i moderne tid. Med arbeid oppnås musikalske mål, som gleder barn og får dem til å føle seg stolte. Å spille foran et publikum lar dem også overvinne viss frykt og få selvtillit.
Denne listen vil hjelpe deg å forstå viktigheten av musikk som en måte å lære enda mer på. Fra nå av kan du vurdere å inkludere musikalske aktiviteter som stimulerer din lilles personlige vekst.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Albornoz, Y. (2009). Emoción, música y aprendizaje significativo. Educere, 13(44). https://www.redalyc.org:9444/error.xhtml?cid=306728
- Brewer, C. (1995). Music and learning: Integrating music in the classroom. Bellingham, WA: LifeSounds.
- Mantilla, D. (2012). La influencia de la musica en el aprendizaje infantil. 1 de Noviembre.
- Tobar, C. (2013). Beneficios de la música en el aprendizaje. Revista EducAcción, 18, 34-35. http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_06/0018_para_el_aula_06.pdf