5 tips for å oppmuntre til refleksjon hos barn

For å oppmuntre til refleksjon hos barn, må du se etter passende strategier i henhold til deres alder.
5 tips for å oppmuntre til refleksjon hos barn
Maria Fátima Seppi Vinuales

Vurdert og godkjent av psykologen Maria Fátima Seppi Vinuales.

Siste oppdatering: 09 november, 2022

Barn har en tendens til å se på verden gjennom linser av nysgjerrighet og utforskning. Generelt lurer de på ting som vi voksne naturaliserer og tar for gitt, men å dele med dem er en utmerket mulighet til å se på alt med øyne av undring, å bli beriket av ideene deres, og også å oppmuntre til refleksjon hos barn som en vane. La oss se hvordan du gjør det og hvilke fordeler det har.

Hvorfor ønsker vi å oppmuntre til refleksjon hos barn?

Det er ingen tvil om at det å oppmuntre til refleksjon hos barn har store fordeler, men fremfor alt gir vi dem muligheten til å bli agenter og hovedpersoner i sin egen læring.

Samtidig er det også svært viktig å styrke forholdet mellom de ulike aktørene som er involvert i opplæringen av barn. Det kan med andre ord ikke være familiens eller skolens eksklusive ansvar. Jo mer alle parter deler på dette arbeidet, jo bedre blir det for barn. Dette er noen av de mange fordelene med å oppmuntre til refleksjon hos barn.

  • Det lar dem få kritisk tenkning.
  • Det bidrar til å utvikle empati og å forstå situasjoner fra flere synsvinkler.
  • Det hjelper dem å etablere relasjoner mellom ulike situasjoner.
  • Det bidrar til utvikling av fantasi.
  • Å oppmuntre til refleksjon hjelper til med impulskontroll: Hvis vi lærer dem å reflektere, vil de ha flere verktøy til å tenke over ting før de handler.

5 tips for å oppmuntre til refleksjon hos barn

Det er veldig viktig at refleksjon blir en daglig begivenhet hjemme, selv om det bare er noen få minutter om dagen. Det trenger ikke å være noe veldig organisert eller strukturert, men det må være konstant. Vi kan også bruke ulike elementer for å stimulere til refleksjon, for eksempel ved å bruke en historie eller en sang som en utløser. I tillegg er viktig å slutte å skille intelligens fra emosjonell intelligens.

Slik sett handler det også om å bli kjent med barna og finne den mest passende læringsstrategien for dem. Noen vil ha bedre tenkeevner når noe visuell støtte brukes, mens andre foretrekker å gjøre det gjennom musikk. Dessuten er det alltid lurt å ta hensyn til deres alder.

Her er noen av tipsene for å oppmuntre til refleksjon hos barn:

Å lese en historie eller fortelle dem en kan være nyttig for å oppmuntre barn til å tenke over et bestemt emne.

1. Hjelp dem med å relatere situasjoner

Når barnet spør eller forteller noe om en hendelse, er det greit å hjelpe det til å relatere det til andre situasjoner. For å gjøre dette kan vi invitere dem til å bruke eksempler når de forklarer noe.

2. Lær dem betydningen av ord

Når barnet bruker bestemte ord eller gjenstander, kan du be dem forklare ordenes betydning, og hva ordene brukes til. For eksempel, hvis han sier ordet «kjøretøy», kan du spørre ham hva det brukes til. På denne måten hjelper du dem med å tenke på de mange situasjonene et kjøretøy kan brukes til, for eksempel å reise til bestemor, komme seg på jobb eller ta med kjæledyr til veterinæren, blant annet.

3. Veiled barnet med spørsmål

Å veilede barnet med spørsmål vil tillate dem å tenke på ulike scenarier og følelser. For eksempel kan refleksjon hos barn også gå hånd i hånd med utvikling av empati. Så noen spørsmål vi kan stille dem er følgende: Hvordan ville du følt hvis det skjedde med deg, hvorfor tror du at personen oppfører seg på den måten, tror du at du kan gjøre noe med det, eller hva ville du gjort i stedet for dem ?

4. Foreslå ulike aktiviteter

Å utvikle kreativitet gjør at barn kan finne flere veier og måter å nå forskjellige resultater på. Det lærer dem også at utenfor hjemmets fire vegger, er det en annen verden. Og jo mer de blir kjent med den, jo mer berikes de.

Deretter kan du foreslå forskjellige aktiviteter, for eksempel å leke leker, lage håndverk, danse, synge eller spille sport. Dette vil tillate dem å bli kjent med andre ting og ikke ta noe for gitt.

En familie som snakker på sofaen.
Dialog som familie og debatter om ulike temaer er en god øvelse for å oppmuntre til refleksjon hos barn.

5. Lag rom for dialog

Å skape rom for dialog og debatt i familien din hjelper også barna til å utvikle sin evne til refleksjon. Avhengig av deres alder kan du foreslå et emne som hver enkelt skal si sin mening om eller hva de synes om det. I tillegg bør aspektene for og imot tas opp. Dette kan være aktuelle emner, noe som trender på sosiale nettverk, eller mer generelle, for eksempel hvilken type musikk de liker best.

Du kan være interessert i: Hvordan lære barn å ikke lyve

Lær at det er flere svar

Når vi oppmuntrer til refleksjon hos barn, er det vi gjør å vise dem virkelighetens mange ansikter. På denne måten lærer de at det er mange måter å være og leve på, og at vi ikke alle er under de samme forholdene. På denne måten forstår de at det ikke finnes noen absolutt sannhet og at det er flere måter å forstå en situasjon på eller nærme seg et problem på. Uansett er det alltid viktig å veilede dem om verdier og respekt.

Vi oppfordrer også til autonom tenkning slik at de ikke er som soldater eller roboter som gjentar det andre sier og gjør, eller til og med foreldrene deres gjør. På denne måten lærer de at de er i stand til å tenke selv.


Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.


  • Razeto, A. (2016). El involucramiento de las familias en la educación de los niños: Cuatro reflexiones para fortalecer la relación entre familias y escuelas. Páginas de educación9(2), 184-201.
  • Bedoya, M. N. (1990). El juego como recurso didáctico:: una reflexión educativa. Tabanque: Revista Pedagógica, (6), 113-122.

Denne teksten tilbys kun til informasjonsformål og erstatter ikke konsultasjon med en profesjonell. Ved tvil, konsulter din spesialist.