Aktiviteter for å oppmuntre til lesing i klasserommet

Lærere har en viktig rolle når det kommer til å hjelpe barn å lese for moro skyld. I denne artikkelen kan du oppdage noen aktiviteter å gjøre i klasserommet som kan hjelpe med å oppmuntre til lesing hos barn.

Skrevet og verifisert av læreren Azucena Fernández.

Siste oppdatering: 22 desember, 2022

Lærere står ofte overfor en utfordring i klasserommet: Å få elevene til å lese, og fremfor alt, nyte det. Det er derfor det er viktig å ha en rekke aktiviteter for å oppmuntre til lesing i klasserommet, og vite hvordan man gjør dem. 

Det er åpenbart at elever må lese skoletekster, men hva med resten av dagen? Vil de lese utenfor klasserommet?

For å bli en ivrig leser i livet, er det viktig å utvikle kjærlighet for lesing med én gang man starter med å utvikle leseferdigheter. Dersom et barn ikke liker å lese når de er små, vil de sannsynligvis ikke gjøre det når de er eldre.

Familiemiljø er veldig viktig for barna på alle områder. I tillegg spiller det en rolle i å skape lesevaner og kjærlighet for lesing. Nøkkelen til å få barn til å lese er ofte at foreldrene gjør det samme.

Dersom barnet har foreldre som leser hjemme, er det mye mer sannsynlig at de vil tenke at lesing er tiltalende, noe man gjør fordi man vil, og fordi det er morsomt. 

Kan lærere gjøre noe for å oppmuntre til lesing i klasserommet? I denne artikkelen har vi samlet noen ideer for å motivere barn og hjelpe med å skape kjærlighet for lesing.

Aktiviteter for å oppmuntre til lesing i klasserommet

Lærerne leser

Barn burde vite at alle lærere, ikke bare språklærere eller litteraturlærere, leser bøker. En god idé for å oppmuntre til lesing i klasserommet er at lærerne tar med seg favorittbøkene sine i klasserommet.

Før de begynner hver time, kan læreren lese boken de elsker så mye høyt for klassen i rundt fem minutter. Dette vil vekke interessen hos elevene for denne og andre bøker. 

Oppmuntre til lesing i klasserommet: Lesevegger

Omgivelsene er grunnleggende. Det handler om å skape et miljø i klassen for å sikre at målet med å lese alltid er tilstede. En god idé for å oppmuntre til lesing i klasserommet, er å lage lesevegger. Det er kreativt, morsomt og enkelt.

På disse veggene må elevene og lærerne feste et bilde, en frase eller noe visuelt hver gang de begynner å lese en ny bok. Det er en flott måte å dele anbefalinger på. Alle elevene må delta, lese og dele.

Leseutfordringer

Leseutfordringer er en flott insentiv for å få barn til å lese. Disse utfordringene har symbolske premier på slutten av skoleåret. For eksempel medaljer, diplom eller til og med bøker. 

Ekstremlesing

Dette er en god utfordring for barn. Det oppmuntrer barn til å ta bilder av at de leser på mange steder gjennom skoleåret, fra båtturer til togturer. Andre gode steder å ta bilder på er på kafeer eller på gresset i parken.

Barna tar med seg bildene til klassen og læreren fester dem i en gang slik at alle kan se dem. Ettersom de alltid har med seg bøker, ender de opp med å lese på ordentlig.

100 ord for å oppmuntre til lesing

Hver elev skriver en stil på 100 ord om et tema som interesserer dem. Dersom de ikke vet hva de skal skrive om, kan læreren ha en liste av forslag å velge mellom.

Deretter må alle elevene levere stilene sine. Etter dette blir de delt ut til klassekameratene, som leser dem (det er enkelt ettersom de er korte) og må skrive meningene sine om hva de har lest. Som et argument for elevene, vil læreren fortelle dem at å lese det en klassekamerat har skrevet er en flott måte å støtte dem på, noe som er en verdifull ting.

De vil gradvis bli vant med å lese. Ettersom det er korte oppgaver, vil ikke elevene se på dem som vanskelige, og ettersom de er skrevet av klassekameratene, vil de vekke nysgjerrigheten deres. 

16 før 16 å lese i klasserommet

Dette er en aktivitet for tenåringer. Det utfordrer dem til å lese 16 bøker før 16-årsdagen sin. Lærerne gir et utvalg av passende bøker for alderen deres, noe som kan vekke interessen.

Ettersom det er en utfordring, vil de være interesserte mens de gjør det. Hver andre eller tredje uke i klasserommet, burde elevene dele bøkene de leser og se hvem som er nærme å klare utfordringen.

Eksempler på bøker for tenåringer:

• Drep ikke en sangfugl 
• Redderen i rugen 
• Dødslekene
• Mirakel 
• 13 gode grunner

Disse enkle aktivitetene vil hjelpe med å utvikle kjærligheten for lesing hos elevene. Gradvis kan lærerne få dem til å lese for egen del, med alle de positive effektene dette har på deres personlige utvikling gjennom livet.