Aggresjon hos barn: hvordan bør du takle det?
Nå om dagen er aggressiv oppførsel og vold relativt normalt. Det som virkelig er bekymringsfullt er aggresjon hos barn, noe som lenge har vært et problem for de yngste medlemmene av husstanden.
I denne artikkelen skal vi ta en titt på aggresjon hos barn og hvordan man kan best takle det.
Hva er aggresjon hos barn?
Denne oppførselen oppstår når et barn ønsker å skade, enten fysisk eller psykisk, et annet barn, foreldre eller andre. Barnet er vanligvis bevisst over dette og oppførselen består av at barnet sparker, skriker, skraper, dytter, banner og andre lignende handlinger.
Aggresjon hos barn kan skape problemer for barnet personlig og i deres skolehverdag. Det kan også føre til problemer når barnet skal omgås andre og oppføre seg ordentlig i en gruppe.
Mange ganger er denne formen for aggresjon et ytre tegn på et indre problem. Det har en tendens til å reflektere en følelsesmessig mistilpasning hos barnet. Følelsene barnet opplever uttrykkes som sinne og raseri.
Hvordan unngå aggresjon hos barn
Aggressiv oppførsel hos barn er basert på lært atferd og kan bli rettet på med ordentlig behandling. Hvis du vil korrigere denne formen for atferd er det viktig at foreldre og lærere (hvis dette går utover barnets skolegang) samarbeider med å passe på barnet.
Du må aldri fysisk straffe barnet for deres aggresjon. Denne formen for disiplin kan forverre barnets oppførsel.
Dette betyr altså at den uheldige konsekvensen av fysisk straff er at barnet imiterer denne aggresjonen, samtidig som at dette øker angsten de føler.
Den beste måten å takle denne formen for aggresjon er ved å holde seg tålmodig hele tiden.
Det er vanlig for foreldre å føle seg hjelpeløse når de kommer over denne typen atferd hos barna sine. Men det er derimot noen viktige steg du kan ta for å sikre deg at barnet ditt forbedrer seg.
1. Identifiser problemet
Det første steget er viktig når du skal dempe aggresjon hos barn. Begge foreldrene må identifisere problemet og forstå hva slags type aggresjon barnet uttrykker.
Det er viktig at man er objektiv og spesifikk når man skal identifisere denne typen atferd. Dette vil hjelpe foreldre med å være klare og bestemte når de følger de neste stegene.
2. Etabler hvor regelmessig aggresjonen er
Nok et fundamentalt steg i prosessen for å motvirke aggressiv atferd er å legge merke til hvor mange ganger i uken barnet oppfører seg på denne måten.
I tillegg er det også viktig å identifisere hva slags situasjoner som utløser aggresjonen. På denne måten kan du forstå årsakene, omstendighetene og responsen til atferden.
“Aggresjon hos barn er et ytre tegn på et indre problem. Det har en tendens til å reflektere en følelsesmessig mistilpasning has barnet.”
3. Begrens atferden
Når du har fått etablert “hvordan” og “hvorfor” disse handlingene oppstår bør du sette deg noen mål for å forbedre barnets oppførsel. På den ene siden er du nødt til å begrense den aggressive atferden og, på den andre siden, forsterke dine alternative responser på de forskjellige situasjonene.
En måte å gjøre dette på er å redusere all kontakt barnet har med aggressive rollemodeller. Foreldre må også vise barna sine forskjellige måter å løse opp konflikter inkludert snakking, argumentasjon og etablere regler.
Samtidig er det å være et eksempel for barnet et uvurdelig redskap. Når barn ser eldre mennesker løse problemer konstruktivt og med selvsikkerhet er det lettere for dem å imitere en passende rollemodell.
4. Evaluer hvor effektiv behandlingen er
Når du har bestemt deg for en plan må den bli implementert inn i hverdagen på en konsistent og tålmodig måte.
For å sikre deg bedre resultater er det viktig å dele planen med de andre voksne i barnets liv. Dette vil hjelpe dem med å bidra til dempingen av aggresjonen.
Det er viktig at foreldre reagerer på aggresjon hos barn med en positiv holdning. De må identifisere hva som utløser denne atferden, mens de samtidig prøver å forbedre barnets oppførsel med hjelp fra kjente øvelser, samtale og ved å gå foran som et godt eksempel.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Train, A. (2001). Agresividad en niños y niñas: ayudas, tratamiento, apoyos en la familia y en la escuela (Vol. 158). Narcea Ediciones.
- Martínez, J. W., & Duque Franco, A. (2008). El comportamiento agresivo y algunas características a modificar en los niños y niñas. https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/224
- Zárate, L. O., & Luna, E. R. (1999). Comportamiento agresivo en niños preescolares. Enseñanza e Investigación en Psicología, 4(2), 327-339. https://go.gale.com/ps/anonymous?id=GALE%7CA116035871&sid=googleScholar&v=2.1&it=r&linkaccess=abs&issn=01851594&p=IFME&sw=w
- Garaigordobil Landazabal, M. (2004). Intervención psicológica en la conducta agresiva y antisocial con niños. Psicothema, 16(3). https://www.redalyc.org/html/727/72716315/
- Noroño Morales, N. V., Cruz Segundo, R., Cadalso Sorroche, R., & Fernández Benítez, O. (2002). Influencia del medio familiar en niños con conductas agresivas. Revista cubana de Pediatria, 74(2), 138-144. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75312002000200007
- Verona, J. A. G., Pastor, J. F., De Paz, F., Barbosa, M., Macías, J. A., Maniega, M. A., … & Picornell, I. (2002). Psicobiología de las conductas agresivas. Anales de Psicología/Annals of Psychology, 18(2), 293-303. https://revistas.um.es/analesps/article/view/28511