Adoptivbarnssyndrom: Lær hva det er

Det er viktig å vite om adoptivbarnssyndrom for å gi støtte uten å stigmatisere eller reviktimisere.
Adoptivbarnssyndrom: Lær hva det er
Maria Fátima Seppi Vinuales

Skrevet og verifisert av psykologen Maria Fátima Seppi Vinuales.

Siste oppdatering: 13 februar, 2023

Enhver adopsjonsprosess byr på utfordringer for en familie. Å følge med og forstå familiehistorien som følger adopterte barn krever stor følsomhet og medfølelse. I de fleste tilfeller har disse barna fått sine rettigheter og grunnleggende omsorg krenket. I tillegg til den store gleden over å se mange drømmer gå i oppfyllelse og forventningen om å integrere dette nye medlemmet i familien, følger også andre følelser. Usikkerhet, tvil og frustrasjon er typisk for enhver foreldreprosess og bærer på nyansen av adoptivbarnssyndrom.

Gjør jeg det riktig? Ingen forberedte oss på dette! Jeg hadde aldri forestilt meg at det skulle være så vanskelig! Disse følelsene er å forvente, og det er derfor hver adopsjonsprosess krever tid og tålmodighet. Fortsett å lese for å lære mer om hvordan du forbereder deg til å møte dette øyeblikket.

Egenskapene ved adoptivbarnssyndrom

I mange tilfeller har adoptivbarn levd gjennom komplekse situasjoner. Dette kan ha påvirket etableringen av tilknytning med omsorgspersoner. Tilknytning er nødvendig for utvikling på alle nivåer: Psykologisk, fysisk, sosialt og følelsesmessig.

Derfor kan noen av følgende følelser eller situasjoner oppstå, som er en del av det spesialister har kalt “adoptivbarnssydrom”.

  • Frykt eller usikkerhet for å bli forlatt.
  • Lav selvtillit, følelsen av å ikke være god nok og av å være verdiløs.
  • Angst og nervøsitet.
  • Avvisning mot adoptivfamilien eller motsatt oppførsel av selvtilfredshet, da de trenger å føle seg akseptert på noen måte.
  • Det kan være noen forsinkelser i motorisk utvikling eller språktilegnelse.
  • Regresjonsatferd. Enkelte oppnådde milepæler kan gå tilbake til tidligere stadier, for eksempel dotrening.
  • Utviklingen deres kan virke treg sammenlignet med andre jevnaldrende eller ikke utvikle seg i det hele tatt, men plutselig gjør den det.
  • I ungdomsårene kan oppførsel av motstand, trass eller avvisning av familien forekomme. Noen ganger er dette måter å teste støtte og hengivenhet på.
  • Episoder med aggresjon og vold.
  • Øyeblikk med angst eller negative tilbakeblikk. Mange av dem er et resultat av posttraumatisk stress.
En jente som føler seg misforstått av foreldrene.
Det adopterte barnet får vanligvis episoder med sinne, angst og nervøsitet. Mange ganger oppstår disse reaksjonene fra frykten for å bli forlatt, og ved andre anledninger, for å teste støtte eller hengivenhet.

Å kjenne deres tidligere historie er nøkkelen til å kjenne deres behov

Adoptivbarnssyndrom bør pleies med forsiktighet. Tilstedeværelsen eller fraværet av noen indikatorer som de nevnt ovenfor eller kompleksiteten i situasjonen avhenger veldig av barnets tidligere historie. Noen opplevde mishandling, mens andre ble utsatt for overgrepssituasjoner. Med andre ord, deres utvikling og hva de trenger vil avhenge av hvert enkelt tilfelle, men hvis det er en fellesnevner, er det at de alle trenger støtte, hengivenhet og anerkjennelse av rettighetene sine.

Hvordan håndtere adoptivbarnssyndrom

Noen av tipsene for å lette tilpasningen av adopterte barn og deres velvære er beskrevet nedenfor:

  • Hver adopsjonsrelatert opplevelse er unik. Det vil si, det er ingen universell regel som vil bli oppfylt eller en uunngåelig skjebne. Det er veldig viktig å ha dette i bakhodet fordi hvert barn har unike krav.
  • Det er ikke riktig, og det er ikke tilrådelig å skjule barnets historie for dem. Det er en rettighet for adopterte barn å kjenne sin opprinnelse. Det er imidlertid viktig å være forberedt, å vite at spørsmål kan oppstå og visse følelser kan vekkes som ikke kan forbli uløst. Det er avgjørende at du er tilgjengelig og tilbyr hjelp.
  • Snakk om det store mangfoldet av familier som finnes. For eksempel er det hjem der det bare er én forelder eller hvor paret består av to medlemmer av samme kjønn. Å validere de mange måtene å være en familie på og understreke viktigheten av kjærlighet, respekt og gjensidig omsorg er nøkkelen.
  • Enhver tilpasningsprosess krever tid og tålmodighet, både for barnet og for familien og dets øvrige medlemmer. Akkompagnement er nødvendig. I noen tilfeller kan foreldre til og med være i tvil og kreve profesjonelle råd.
  • Det er nødvendig å følge med i håndteringen av følelser, da de kan svinge uten åpenbar forklaring. For eksempel kan barn med adoptivbarnssyndrom gå fra å gråte til å le fra det ene øyeblikket til det andre.
  • Du bør også huske på at adopsjonsalder er en faktor du bør huske på. Det er én ting å adoptere et barn i de første månedene av livet, men å adoptere et eldre barn er helt annerledes. Et annet punkt du bør vurdere er at det er tilfeller av barn som kommer fra andre land. Dette innebærer at de kan ha blitt sosialisert på et annet språk og under andre skikker. I dette tilfellet skal du ikke ta for gitt at de forstår alt vi gjør eller hva som skjer.
To adoptivfedre svinger småbarnsdatteren i luften.
Det er viktig å fortelle barnet at det er flere måter å danne en familie på. Adopterte barn trenger å vite at kjærlighet, respekt og gjensidig omsorg råder utover biologiske bånd.

Ikke stereotyp adopsjon

For å gi omsorg og støtte er det viktig å ta hensyn til det enkelte barnet du har foran deg. Du må unngå å stereotypisere barn som er adoptert for å unngå fordommer eller stigma. Noen ganger kommer disse fordommene fra utsiden og er ekstremt kontraproduktive. Merking kan fungere som en uunngåelig skjebne. Dette vil bare gjøre det vanskeligere å bygge tillit og etablere et trygt bånd. Det kan til og med se ut til at adopsjon er en dårlig ting og muligheten for å komme videre er blokkert.

Vi må slutte å fokusere på underskuddet og de negative sidene ved adopsjon og legge til rette for alle de forholdene som er nødvendige for en sunn utvikling. Det er familier som er villige til det, med stor interesse for å gi barn en ny mulighet og en ny begynnelse.


Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.


  • Sánchez-Sandoval, Yolanda, & Palacios, Jesús. (2012). Problemas emocionales y comportamentales en niños adoptados y no adoptados. Clínica y Salud23(3), 221-234. https://dx.doi.org/10.5093/cl2012a14
  • Gómez Muzzio S, Esteban, Muñoz, María Magdalena, & Santelices, María Pía. (2008). Efectividad de las Intervenciones en Apego con Infancia Vulnerada y en Riesgo Social: Un Desafío Prioritario para Chile. Terapia psicológica26(2), 241-251. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-48082008000200010

Denne teksten tilbys kun til informasjonsformål og erstatter ikke konsultasjon med en profesjonell. Ved tvil, konsulter din spesialist.