Å håndtere ditt barns første dag på videregående
Første dag på videregående kan ofte være en krevende opplevelse, men det er viktig å ha i tankene at det trenger ikke å være sånn. Her er noen grunnleggende tiltak som du kan bruke for å gjøre denne dagen så lite engstelig som mulig.
Grunnen til hvorfor første dag på videregående kan være stressende, er fordi det involverer et nytt kapittel i barnets liv. I denne artikkelen vil vi tilby noen råd for å sikre at det går knirkefritt. Overgangen til videregående burde alt i alt bli sett som en positiv opplevelse.
Første dag på videregående: leksehjelp kan spille en viktig rolle
Barnet ditt vil måtte studere hardere og bli mer selvstendig. Det er viktig å oppmuntre dem til å utnytte de ressursene som skolen kan tilby. En person som kan tilby leksehjelp, kan være en som barnet kan stole på, og som kan veilede dem gjennom gjennom skoleåret.
Leksehjelp kan være en avgjørende del av en tenårings opplevelse på videregående, og kan være en hjelpsom figur i barnets fremtid. Oppmuntre barnet ditt til å delta på grupper med leksehjelp, eller å søke individuell hjelp og stille spørsmål.
Det kan være at barnet ditt tenker at lærere på videregående og veiledere kommer til å være mer distansert og krevende. Dette trenger ikke være tilfellet. Lærere og veiledere har de samme målene som de på barneskolen og ungdomsskolen: tilretteleggelse for utdannelse. De vil også være der for å tilby støtte når det trengs.
Mål for høyere utdanning kan vente
Mange elever begynner på sin første dag på videregående og har allerede tanker om sin videre vei mot høyere utdanning. De ønsker å bli lege, dataspesialist, lærere osv.
Disse målene kan endre seg over tid. Det er viktig at du minner barna dine om dette slik at de får mer sinnsro mens de tar fatt på dette nye steget i livene sine. Sinnsro vil også bety mindre stress for deg.
Forventninger til videregående
En god måte å gjøre ting lettere for deg og barnet ditt, er ved å snakke med dem om forventningene deres til dette nye kapittelet. Dette kan inkludere karakterer og personlig oppførsel.
Spør om fritidsaktiviteter de ønsker å delta i, og hvor mye tid de tror dette vil kreve. Hvis alt er klart fra starten av, vil første dag på videregående være en positiv opplevelse.
Kommunikasjon
Det er svært viktig å etablere tydelig kommunikasjon med barna dine. De burde også vite hvordan de kontakter deg fra skolen hvis de trenger det. Det er ting som dette som trenger å etableres fra første dag på skolen.
Både foreldre og barn trenger å vite om skolens regler når det kommer til mobiltelefoner. Noen skolen krever for eksempel at den er avslått og bare brukes i nødssituasjoner. Andre krever bare at de settes på lydløs, og at elever ikke bruker dem i timen.
Timeplaner på videregående
Med nye fag, nye fritidsaktiviteter, nytt sosialt lov og behovet for å hvile, vil barnas timeplan være mye fullere. Dette er noe som burde være klargjort før de begynner.
Ikke anta at barna dine ignorerer deg bare fordi de kommuniserer mindre og tilbringer mindre tid med deg. De prøver mest sannsynlig å finne sin egen vei i dette nye miljøet, og omfavner sine nye ansvar og nye omgivelser.
Første dag på videregående: ikke prøv å løse alle problemene til barna dine
Blant andre ting vil det å vokse opp handle om å ta ansvar for egne handlinger. Dette er viktig å tenkte på når man begynner på videregående. Du kan lytte, komme med forslag og gi råd, men du burde ikke prøve å løse alle problemene til barna dine.
Gjør det klart for barna dine at du er der når de trenger det, men unngå å være for overbærende. De trenger å lære at de må løse sine egne problemer, men også at du stoler på dem. Dette vil styrke selvtilliten deres.
Kort fortalt, det å være klar på alt som videregående inneholder er best for alle involvert. De vil la deg håndtere den fryktede første dagen på videregående mye lettere. Ved å følge disse enkle retningslinjene, burde resten av året også gå bedre.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Eva Bach Cobacho. Adolescentes, qué maravilla. 2008. Plataforma Editorial S.L.
