4 leker for å stimulere ikke-verbal kommunikasjon

21 november, 2020
Det er viktig for barn å mestre ikke-verbal kommunikasjon. Vi vil anbefale noen leker for å stimulere denne uttrykksformen.

Leker med ikke-verbal kommunikasjon er flott underholdning for både store og små, siden denne typen lek tvinger deltakerne til å bruke morsomme positurer eller ansikter, og kontinuerlig skape komiske situasjoner som får alle spillerne til å le.

I tillegg er disse lekene ideelle for barn å jobbe med sin evne til å kommunisere uten å bruke tale. I stedet kommuniserer de bare med gester og bevegelser, slik at barn lærer å bruke kroppen sin til å uttrykke seg riktig, noe som er veldig viktig for fremtidig utvikling.

“Hvis du vil forstå en person, ikke hør på ordene deres. Se på oppførselen.”

– Albert Einstein –

4 leker for å stimulere ikke-verbal kommunikasjon

Vil du stimulere ikke-verbal kommunikasjon hos barna dine på en leken, underholdende måte? I dag skal vi anbefale fire leker. Vi håper at noen av dem vil hjelpe deg å ha det bra med familien din!

Gjett ordene gjennom miming

Før du begynner å spille, må du først bestemme hvem som skal være ansvarlig for å gjennomføre spillet. Denne personen har ansvaret for å skrive en liste over ord dere vil bruke. Deretter må du dele spillerne i to grupper, som vil stå i en viss avstand fra personen som leder spillet.

4 spill for å stimulere ikke-verbal kommunikasjon

Deretter må hvert medlem av gruppen i tur henvende seg til den ansvarlige. De forteller hver spiller et ord på listen, og da må spilleren utføre ordet med bare gester og bevegelser. Resten av gruppen må gjette ordet.

Når noen gjetter et ord, går de til verten og ber om et nytt ord å spille ut. Gruppen som gjetter flest ord på listen vinner. En annen måte å spille på er ved å bruke samme format med filmtitler, yrker osv.

Kjede av gester, en lek for å stimulere ikke-verbal kommunikasjon

Denne leken fremmer ikke bare ikke-verbal kommunikasjon hos barn, men hjelper også til å utvikle hukommelse og oppmerksomhet. For å begynne å spille, må deltakerne sitte på bakken i en sirkel slik at alle kan se hverandres ansikter tydelig.

En spiller gjør en gest ved å bruke ansiktet, hendene eller føttene. Spilleren som er plassert til høyre, må gjenta den samme gesten og deretter utføre en ny.

Når det er den tredje spillerens tur, må de gjenta første og andre bevegelser, og deretter legge til en ny i serien. Dette danner en kjede av bevegelser til kjeden går rundt hele sirkelen til en spiller gjør en feil ved å gjenta en av bevegelsene.

Danseleken

Denne leken består av å danse og bevege seg til rytmen til musikken til musikken stopper. Når musikken stopper, må alle spillere stå stille som statuer.

En av spillerne trenger å spille rollen som veileder og sørge for at ingen av spillerne beveger seg. For å komplisere utfordringen kan veilederen lage ansikter og bevegelser og prøve å få statuene til å le.

Hvis noen av deltakerne ikke kan holde latteren eller beveger seg, taper de og blir veileder i det nye spillet. Dette spillet hjelper barn med å jobbe med selvkontroll og oppmerksomhet.

En familie som sitter i en sofa og ler sammen

Speiletterligning

For å spille dette spillet må deltakerne gruppere seg i par og stå overfor hverandre. Deretter slår noen på et stoppeklokke i ett minutt. I løpet av denne tiden må en av spillerne utføre forskjellige gester og bevegelser, som den andre spilleren må imitere. Imidlertid er det en regel: Imitatoren kan ikke le.

Hvis imitatoren ler før tiden er ute, taper de. Etter et minutt bytter spillerne roller. Dette spillet krever konsentrasjon for å perfekt imitere bevegelsene til den andre spilleren.

Om leker for å stimulere ikke-verbal kommunikasjon

Som du har sett, er disse fire lekene gode alternativer for å stimulere ikke-verbal kommunikasjon for de yngste i huset ditt, og en flott måte å tilbringe morsom kvalitetstid med familien. Hva venter du på? Begynn å leke med familien din nå!

  • Allué, J. M. (1998). El gran libro de los juegos. Barcelona: Parramón Ediciones.