Hvordan kan vi unngå bortskjemt barn-syndromet?
Bortskjemt barn-syndromet (opprinnelig et engelsk uttrykk som først ble brukt i 1989) er et sosialt fenomen som mange foreldre ikke er klar over at de påfører barna sine.
Fra en psykologisk synsvinkel kan foreldrene oppmuntre og utvikle en rekke skadelige adferdsmønstre hos barna sine. Heldigvis er dette noe man kan korrigere hvis det oppdages av foreldrene.
Så hva er egentlig dette bortskjemt barn-syndromet? Det finnes flere årsaker til at dette syndromet oppstår. I dag skal vi fokusere på ett spesielt aspekt: å gi unødvendig mye materielle gaver til barn. Dette er generelt gaver som barna klarer seg veldig fint uten, fordi de allerede har mer enn nok av materielle ting.
Reklamens påvirkningsevne
Når spesielle dager, som bursdager og julaften, nærmer seg, begynner bortskjemt barn-syndromet å bli mer og mer synlig. Reklamene blir mer intense og vi bombarderes fra alle kanter med “gode tilbud”. Leker, spill og alskens duppeditter gir størst respons fra barna.
Når vi ser alle disse reklamene, kan barn lett begynne å tro at deres lykke avhenger av alle disse tingene i reklamene. Tingene de ser er det siste markedet har å tilby og fremstilles på en slik måte at barna ikke kan unngå å bli fristet. Det er kanskje ikke så rart at barna til slutt føler at du må ha disse tingene.
Ved å gi for mange gaver til barn lærer vi dem ingen gode verdier. Tvert imot så gir vi dem inntrykk av at en spesiell gjenstand faktisk er det viktigste i det øyeblikket. Dette resulterer i at barna blir vant til å få alt de peker på og glemmer å verdsette tingene de allerede har. For ikke å snakke om å verdsette goder som ikke er materielle.
Faktisk er det slik at når barna endelig har fått det de ønsker seg, tar det ikke lang tid før også denne gaven er glemt. Hvorfor? Fordi de allerede har begynt å tenke på hva den neste gaven skal være.
Kjennetegn ved bortskjemt barn-syndromet
- Egoisme.
- Mangel på empati.
- Mangel på fantasi og oppfinnsomhet.
- Overdreven materialisme og konsumerisme.
- Irritabilitet, kort lunte og lav toleranse for frustrasjon.
- Kronisk misnøye og forakt for hva andre har.
- Konstant mas om å få alle mulig ting: leker, elektroniske enheter og til og med mat.
- I alvorlige tilfeller kan barn utvikle samlemani, og lignende lidelser.
Preventive tiltak for å motvirke bortskjemt barn-syndromet
For å forsikre seg om at bortskjemt barn-syndromet skal utvikle seg, må vi begynne med det grunnleggende. Vi må kontrollere og begrense mengden materielle gaver til barna. Samtidig må vi jevnlig sette av tid til å leke med barna og dermed lære dem verdien av ikke-materielle goder. Det er bedre å gi av vår egen tid enn å gi upersonlige gaver.
Vi må skape et miljø der det viktigste er kjærlighet. Vi voksne må selvfølgelig også leve etter og praktisere disse verdiene. Vi må gå foran som et godt eksempel og ikke ha dobbeltmoral i hjemmet. Det er meningsløst å fortelle barna at de ikke skal være opptatt av materielle goder hvis vi selv er det.
Barn trenger jo å leke og ha det gøy, men deres fritid bør ikke kun tilbringes sammen med leker og andre gjenstander. De kan for eksempel tegne, ha kvalitetstid med foreldre eller la fantasien fly avgårde sammen med andre barn. Barn med en ikke-materiell oppvekst har generelt en god fantasi og kan dermed leke med for eksempel kvister og steiner og være oppslukt i sin egen fantasiverden.
Del fritiden din med barna dine, med eller uten leker, slik at de verdsetter selv handlingen fremfor lekene.
Noen siste tips
I tillegg til å tilbringe kvalitetstid med barna, bør vi hjelpe dem med å forstå at materielle ting ikke er alt her i livet. Selv om noen av disse tingene er nødvendige, bør ikke livet sentrere rundt dem.
Dette må vises både med ord og handlinger, gjerne flere ganger om dagen og til og med på veldig subtile måter. Slik sender vi dem et klart signal som barna vil ta til seg.
En annen tilnærming er å vise dem at det finnes mange barn i verden som er glade (eller gladere) med mange færre materielle ting. Det handler ikke om å manipulere barna. Vi snakker om å gjøre dem klar over at andre har det ganske annerledes enn oss, slik at de kan se kontrasten. Forhåpentligvis vil de “imitere” andre barn som vet hvordan man kan ha det gøy uten materielle ting.
I tillegg, når barna er gamle nok til å forstå, må vi forklare dem at materielle gjenstander koster penger. De må forstå at man ikke alltid kan få alt man ønsker seg. For å oppnå dette må vi lære dem grunnleggende økonomiske prinsipper.
Den beste gaven man kan gi til barna sine er gode opplevelser sammen, som en campingtur eller ferie. Dette er mye bedre enn drøssevis av leker som de ikke engang vil huske senere.
I det lange løp vil disse opplevelsene med verdifull menneskelig kontakt gi dem mye mer glede. Gi dem kjærlighet og gode minner som vil berike livene deres på uendelig mange måter.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Caron, A., & Ward, S. (1975). Gift decisions by kids and parents. Journal of Advertising Research, 15(4), 15-20. https://www.researchgate.net/profile/Andre_Caron/publication/275353453_Gift_decisions_by_kids_and_parents_Journal_of_Advertising_Research_154_15-20/links/587e51af08ae9275d4eb8f1b/Gift-decisions-by-kids-and-parents-Journal-of-Advertising-Research-154-15-20.pdf