Undervisning i geografi til barn: En verden som venter på å bli oppdaget

Geografi studerer forholdet mellom mennesker og det fysiske miljøet. Det er viktig å undervise barn i geografi.

Vurdert og godkjent av psykopedagogen María José Roldán.

Skrevet av Equipo Editorial

Siste oppdatering: 12 desember, 2022

Geografi studerer forholdet mellom mennesker og det fysiske miljøet. Derfor er det viktig å lære barn geografi så snart som mulig, men hvordan kan dette gjøres og hvilke fordeler er det?

Begrepet geografi

I seg selv er geografi vitenskapen som studerer jordens form. Faktisk er det relatert til studiet av klima, jord, vann og planteformasjoner på en overflate. Og tatt i betraktning opprinnelsen til begrepet geografi (fra det greske geographos), forsøker det å beskrive elementene på jordens overflate så vel som deres fordeling og arrangement.

Geografi er ikke en isolert vitenskap; Snarere er det dypt knyttet til astronomi, geologi, naturvitenskap, historie og politisk økonomi. Dette faktum etablerer et dypt forhold til befolkningsenhetene og de forskjellige kulturene som eksisterer i verden. I tillegg påvirker det kommunikasjonsnettverkene etablert av mennesket i det fysiske miljøet.

Fordelene med å undervise barn i geografi

Her er noen fordeler med geografi for barn:

1. Det tvinger dem til å tenke på den romlige plasseringen til de forskjellige stedene som er tilstede i verden.
2. Det bidrar til å skape bevissthet om viktigheten av å ta vare på miljøet.
3. Geografi lærer barn at det finnes andre kulturer enn deres egne; som finnes i andre deler av verden. Derfor må du lære dem å respektere dem.
4. I lys av problemene som finnes i miljøet (global oppvarming, forurensning, økonomisk krise, vannmangel, osv.), er undervisning i geografi til barn avgjørende for å lære dem viktigheten av å løse disse problemene sammen; ettersom de også påvirker dem.
5. Geografi gir verdifulle data om de fysiske, sosiale og biologiske aspektene som kan hjelpe mennesker med å forberede seg på en naturkatastrofe.
6. Geografi lærer dem hvordan de kan utnytte naturressursene som finnes på et gitt sted bedre, et faktum som kan påvirke den økonomiske utviklingen til ulike nasjoner positivt.
7. Undervisning i geografi gnir inn begrepene hjemland og nasjon i barna, som er dypt knyttet til landet de bor i.
8. Det hjelper dem med å forstå historien til forskjellige sivilisasjoner i verden.

Alle menneskelige handlinger, i tillegg til å bli utført på et bestemt tidspunkt, krever også deres utvikling på et bestemt sted.

Fra dette faktum forstår vi hvorfor forskjellige eldgamle sivilisasjoner slo seg ned i nærheten av elver og gunstige klimatiske regioner; som tillot dem å utvikle seg i økonomisk forstand. Hvordan gjør du det å lære geografi attraktivt for barn?

Hvordan lære barn geografi

For tiden brukes ulike metoder når man underviser barn i geografi. Noen av dem vil bli nevnt nedenfor:

1. Bruk av kart, selv om det er et materiale som ikke er så attraktivt for barn, siden det er vanskelig for dem å forestille seg forholdet mellom et sted og det som er tegnet på et kart. Imidlertid hjelper det dem med å få et mentalt bilde relatert til et sted på jordens overflate.
2. Bruk av bilder knyttet til stedene som skal undervises der aktivitetene og de karakteristiske landskapene i en region kan bli verdsatt. På denne måten oppnås en større realisme i undervisningen.
3. Selv om det sies at den beste måten å lære geografi på er ved å reise, er dette ofte umulig når det kommer til kostnader og tid. I lys av teknologiens fremskritt kan imidlertid internett eller simuleringsteknologier brukes ved undervisning i geografi for barn.
4. Bruk komparative tabeller der forskjellene eller kontrastene mellom regioner blir etablert.
5. Etabler fordeler og ulemper ved et land med hensyn til dets innbyrdes forhold til resten av verden, som er dypt knyttet til hvor det er på jordens overflate.
6. Lag tegninger av overflatene der ulike land i verden ligger. Dette gjør at disse bildene kan etses inn i barnets sinn ved å lage en kontur av dem.

Det som etterstrebes med disse metodene er at barn oppdager og verdsetter naturlandskap; hvor mange mennesker gjorde det om til deres bosted på bekostning av forringende miljøforhold. Derfor må vi øke bevisstheten i fremtidige generasjoner med hensyn til å ta vare på miljøet.

Teknologiske fremskritt og forholdet til geografi for barn

Det er ingen tvil om at teknologiske fremskritt har vært et viktig verktøy; de lar oss bli kjent med egenskapene til et sted for å lære hvor forringet det er og dermed iverksette nødvendige tiltak for å forbedre forholdene vi lever under i dag.

Bare på denne måten kan mennesker samarbeide for å ta vare på miljøet ved å lære hva konsekvensene av å ikke gjøre det er. Faktisk kan de lære av feilene som gjøres av forskjellige sivilisasjoner eller folk. Å ikke ta vare på bostedet der de bosatte seg utgjør et av de grunnleggende elementene i nåtiden og fremtiden.

Løse problemet med global oppvarming og forurensning

Den minimale innsatsen som mange mennesker gjør for å ta vare på miljøet, bør ikke tas for gitt; siden alle mennesker med det lille de kan gjøre, bidrar til den generelle løsningen av problemet som finnes i verden i forhold til forurensning og global oppvarming.

Men dette kan bare oppnås hvis folk blir undervist fra de er små; både hos barn og ungdom; viktigheten av å lære geografi for å løse de naturlige konfliktene menneskeheten står overfor i dagliglivet.