Nysgjerrighet hos barn: Karakteristikker og flere fordeler
Nysgjerrighet er et verktøy som barn bruker for å lære. Noen foreldre kan utilsiktet se nysgjerrighet hos barn som en uvelkommen eller negativ kvalitet. Dette kan lede til at de avskjærer barnets naturlige nysgjerrighet.
Hvordan kan du holde barnets nysgjerrighet ved like? Følgende er veldig nyttige forslag.
Hvordan definere nysgjerrighet
Nysgjerrighet er et naturlig instinkt som innebærer å ville vite mer om noe gjennom undersøkelse og samhandling. Det oppmuntrer mennesker til å søke ny informasjon, og samhandle med omgivelsene og menneskene rundt dem. Dette instinktet stimulerer også personlig vekst.
Barn er små oppdagere. De har medfødt nysgjerrighet. De prøver å samhandle med alt ved å berøre, se eller observere objekter og mennesker rundt seg.
Ved å stille spørsmål som “hvorfor?” og “hvordan?” kan de oppnå nyttig informasjon.
Hovedtrekk ved nysgjerrighet hos barn
Som foreldre er det viktig for oss å ta vare på og forsterke barnets nysgjerrighet. Ved å ta disse stegene vil vi kunne hjelpe dem med å lære mer effektivt. Ikke la barnet ditt miste noen av de følgende trekkene:
- Interesse
- Motivasjon
- Ønske
- Rastløshet
- Lidenskap
3 måter å motivere hjernen til å lære
Nysgjerrighet om et emne gjør det mye enklere å lære, beholde og assimilere informasjon om det. Forventningene skapt av nysgjerrighet motiverer hjernen til å tilegne seg kunnskap bedre fordi:
- Det aktiverer dopamin, som er en kjemisk budbringer eller nevrotransmitter for å nå mål.Det fremmer også bevaring av informasjon.
- Nysgjerrighet gir fordeler for hippocampus, som er en av hjernens sentre. Hippocampus er grunnleggende for formasjonen og konsolideringen av både langtids- og korttidsminnet.
- Belønnelsessystemet tilrettelegger for læring og oppfattelsen av informasjon.
Viktigheten av å stimulere nysgjerrighet hos barn
Det er veldig viktig å stimulere nysgjerrighet hos barn fordi det gir en interesse som er nødvendig for dem for å lære og utvikle tankene sine. Barn som ikke er nysgjerrige kan være:
- Mindre sosialiserte.
- Leser færre bøker.
- Vanskelig å inspirere, motivere og begeistre.
- Viser liten interesse for å lære nye ting.
Fordeler med nysgjerrighet hos barn
Så snart de begynner å snakke, begynner barn å stille spørsmål. Faktum er at de holder de nysgjerrige øynene sine vid åpne for verden for å lære nye ting rundt seg, bringer med seg fordeler som:
- Det styrker forholdet deres med andre.
- Beskytter hjernen deres.
- Hjelper dem å vokse.
- Hjelper dem med å overkomme angst.
3 negative vaner som påvirker nysgjerrigheten
Det finnes 3 vaner som kan påvirke utviklingen av nysgjerrigheten negativt hos barnet ditt.
Frykt er fienden for nysgjerrighet hos barn
Frykt er den største fienden til nysgjerrighet. Å overbeskytte barnet ditt som forelder vil bare skape mer frykt. Det vil også produsere følelser av inkompetanse.
Unngå å bruke fraser som: “Ikke rør den, for da vil du skade deg” eller “Ikke løp, da faller du.” La barnet ditt få være interessert i å oppdage nye ting.
Misbilligelse undertrykker nysgjerrighet hos barn
Barn vil alltid leke og utforske. Det er ikke klokt å konstant si “ikke gjør det”, “ikke bli skitten” eller “vær stille”.
Disse frasene holder dem igjen og hemmer dem fra å være nysgjerrige. Det er greit at du bruker noen av frasene av og til, så lenge de er berettiget og du forklarer resonnementet ditt.
Fravær produserer usikkerhet
Barnet ditt føler seg trygt med deg ved sin side. Å føle seg trygg vil hjelpe dem med å utvikle nysgjerrigheten sin enda mer. Ved å leke med barna dine, vil du også gi dem muligheten til å dele hva de har lært med deg.
For å konkludere, må du sette av tid til barna dine for å stimulere nysgjerrigheten deres. Du må lytte til dem og gi atferden deres positiv forsterkning. Nysgjerrighet hos barn vil hjelpe dem med å takle utfordringer i fremtiden. Ved å hjelpe dem med å utvikle sin nysgjerrighet vil du også hjelpe dem med å utvikle en god selvfølelse.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Gonzáelez, J. V. R. (2016). La curiosidad en el desarrollo cognitivo: análisis teórico. Folhmyp, (6), 1-20. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/6416
- Hutt, C. (1970). Curiosity in young children. Science journal. https://psycnet.apa.org/record/1970-20592-001
- Kreitler, S., Zigler, E., & Kreitler, H. (1975). The nature of curiosity in children. Journal of school psychology, 13(3), 185-200. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0022440575900023
- Pérez, M., & Andrea, M. (2022). Influencia de la motivación en el aprendizaje de los niños de educación inicial (Bachelor’s thesis, La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022). https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6690