Langsynthet hos barn: Hva er det?
Hvis du oppdager at barnet ditt ikke ser veldig godt på nært hold, hvis de forteller at øynene blir slitne eller de får hodepine etter å ha lest en stund kan de ha et problem med synet. Langsynthet hos barn er en synshemning hvor alt blir tåkete når de ser på noe som er nær dem.
Overbelastningen som øynene gjør for å kompensere for dette uklare synet kan forårsake tretthet og hodepine. For barn kan det også gjøre skolerelaterte aktiviteter vanskeligere.
Dette er ikke en progressiv defekt siden vanskeligheten ikke øker over tid, men det kan bli kronisk. Dette betyr at de mest sannsynlig trenger briller permanent.
I denne artikkelen vil vi fortelle deg om noen varseltegn som vil hjelpe deg med å identifisere langsynthet hos barn.
Mulige tegn på langsynthet hos barn
Etter ca 4 år kan problemet med langsynthet utvikle seg hos barn. Selv om barnelegen vanligvis gjør en synstest, vil vi her fortelle deg om noen symptomer som kan hjelpe deg med å rede ut om barnet ditt har et problem med synet.
- Myser med øynene for å lese eller se på fjernsynet. Å myse med øynene er et tegn på at de prøver å regulere synet sitt. De vil forsøke å myse for å slutte å se ting uklart og kompensere for synet.
- Forteller deg at øynene er slitne. De strever med å se på ting, og de kan få hodepine.
- De har vanskelig for å konsentrere seg. Det er vanlig at det oppstår oppmerksomhetsproblemer på skolen grunn av synsproblemer. Å ikke se bra gjør det vanskeligere for barnet å følge med i klassen.
- Skjeling. I noen tilfeller kan en eller begge øyne begynne å avvike for å kompensere for synsproblemene.
Hva skal jeg gjøre for å korrigere langsynthet hos barn?
Når du mistenker at barnet ditt kan ha et synsproblem er det beste å gå til legen. Be om noen synstester for barnet ditt sånn at du kan bekrefte diagnosen.
Du kan korrigere langsynthet hos barn med følgende teknikker:
- Bruk av briller. Avhengig av alder og nivå av synsproblemet, vil legene hjelpe deg med å finne riktige briller for barnet ditt.
- Øyelaseroperasjon. Dette er den mest brukte metoden. Det korrigerer defekten med en liten laser ved å heve et lite lag av hornhinnen som blir satt på plass etterpå.
- Overflateteknikker. De bruker en laser for å korrigere hornhinnen som hindrer riktig syn. Etterpå plasserer de en beskyttende linse og synet vil gradvis komme seg.
- Plassering av intraokulær linse. Dette refererer til den faktiske intraokulære linsen, som er stedet de implanterer en linse mellom iris og den krystallinske linsen. Dette er unikt for hvert øye.
Å velge en metode over en annen avhenger av øyelegen, da de vil bestemme den beste løsningen samtidig som det tas hensyn til de spesifikke egenskapene til barnets langsynthet.
“Synet er åndens berøring.”
– Fernando Pessoa –
Operasjon på barn med langsynthet
For det første er målet med en operasjon å korrigere synsfeil å forhindre at barnet ditt trenger å ha briller for resten av livet.
Det er sant at langsynthet hos barn muligens kan rette seg over tid, men hvis det ikke gjør det kan du bestemme deg for et kirurgisk inngrep.
Det er en enkel operasjon som tar omtrent 10-20 minutter og ikke har noen komplisert postoperativ periode. Det krever ikke generell anestesi, og barnet ditt vil ikke ha noen stor risiko.
For å ta denne avgjørelsen bør øyelegen føre tilsyn med prosessen. For å operere bør langsyntheten være stabil og ikke bli verre, for da ville det ikke være fornuftig å gripe inn enda.
En kuriositet
Vi er alle født langsynte. Det tar litt tid før synssystemet vårt utvikler seg definitivt, så vi er født med ganske defekt syn.
Normalt vil denne feilen rette seg over tid, også på grunn av fullstendig og fortsatt eksponering av forskjellige visuelle stimuli. Hvis synet ikke korrigerer seg riktig, kan synsproblemer som langsynthet utvikles hos barn.
“Lesning er en bra ting – bare du ikke får bokstøv i undringens blå øyne.”
– Hans Børli –
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Díez del Corral Belda JM, Álvarez Alonso C. Oftalmología pediátrica para todos los días. En: AEPap (ed.). Curso de Actualización Pediatría 2016. Madrid: Lúa Ediciones 3.0; 2016. p. 521-32.
- Sánchez Verdiguel I, Bosch V, Ordaz-Favila JC. Problemas de visión más frecuentes en pediatría. Acta Pediatr Mex 2011;32(4):251-254.