Ikke gjør sammenligninger mellom søsken

7. juni 2019
Når man har to eller flere barn, er det fort gjort å sammenlikne dem i gjøren og laden. Noen sammenlikner også barna sine med, naboens barn, søskenbarn eller andre barn de kjenner.

Å unngå sammenligninger mellom søsken er et grunnleggende prinsipp for barneoppdragelse.

Dessverre er dette noe foreldrene ofte gjør når barna er små. De sammenligner sitt barn med andre barn på skolen eller på et idrettslag. Andre ganger gjør de sammenligninger mellom søsken.

Foreldres tendens til å sammenligne sine barn er naturlig. Generelt sett er disse sammenligninger som de lager internt. De kommer til lys i noen samtaler.

Problemet oppstår når disse sammenligningene plasserer ett barn over det andre og barna finner ut om det.

Andre ganger oppstår dette med vilje. Foreldre sier ting som «Din bror er smartere og jobber hardere enn deg», eller «Prøv å oppføre deg som din bror.»

Og i andre situasjoner vil et barn finne ut om disse sammenligningene ved å overhøre en samtale som ikke er ment for hans eller hennes ører.

Hvorfor sammenligner foreldre søsken?

Alle foreldre vil ha det beste for sine barn. Dette er, delvis, opprinnelsen til mange søskensammenligninger. Noen foreldre mener at dette er riktig å gjøre.

Med andre ord, å idealisere et søsken vil få ham til å bli som en rollemodell for den andre. Vanligvis baserer foreldre disse sammenligningene på et bestemt trekk eller talent. De føler at det vil være gunstig for det andre søsken på den korte enden av sammenligningen å følge mer det den andre gjør.

Mor og lillebror ser på noe, mens storebror er lei seg.

  • Disse sammenligningene mellom søsknene setter også en standard for foreldrenes ideal. Du må ta hensyn til de spesifikke trekkene og talentene til hvert barn, som er verdifulle og forskjellige. I stedet tar mange foreldre det barnet til fordel i sammenligningene, som den ideelle modellen, og prøver å gjøre den andre i samsvar med dette.
  • Det er tider når sammenligninger skyldes mor eller far som identifiserer seg selv med ett av barna. De ser mer av seg selv i ett av barna, og som et resultat anser ham eller henne for å være bedre. De forteller det andre barnet: «Din bror er så god i matte som jeg var.» Dette gjør stor skade på barnet, som ser foreldrene hans som den høyeste myndighet. Det er her sjalusi starter.

Søstre som er kledd på samme måte og smiler.

Konsekvenser av å gjøre sammenligninger mellom søsken

De negative konsekvensene vil generelt påvirke barnet som kommer ut på den negative siden ved sammenligningen.

  • Det skader barnets selvfølelse. Ved å sammenligne, forteller du barnet at han eller hun ikke er verdifull og mangler positive kvaliteter. Resultatet er usikkerhet, så vel som å føle seg ubrukelig og uelsket.
  • Misunnelse og sjalusi vil forgifte deres søskenforhold. Når ett barn tror at foreldrene elsker dets søsken mer fordi han eller hun bare er bedre, vil dette skape avstand mellom dem.
  • Når et søsken føler seg dårligere enn en annen på grunn av ugunstige sammenligninger, vil han eller hun avvise foreldrene og bli fiendtlig og tiltaksløs. I mange tilfeller vil han eller hun søke etter måter å skille seg ut for å lukke det oppfattede gapet. Dette vil imidlertid ikke ha mål om vekst og selvforbedring. Heller vil det bare slå det andre søskenet i noe.

Hvordan stimulere positiv oppførsel uten sammenligninger

Det er viktig å huske at hvert barn er unikt og verdifullt i sin egen rett. Sammenligninger fører aldri til positiv læring eller vekst.

Til dette formål er dette tiltak du kan ta. Det er mulig å hjelpe barnet ditt til å utvikle sine positive egenskaper og atferd uten at det må gjøres sammenligninger.

  • Du må lære barnet ditt så godt du kan. Identifiser verdifulle egenskaper og la dem få vite hvorfor de er viktige. Barn trenger å vite at deres foreldre verdsetter alle deres positive egenskaper, og fokuserer ikke på negativene.
  • Når du ser positiv oppførsel og du vil at barnet ditt skal utvikle seg videre, gi spesiell omtale av det og bruk positiv forsterkning. Barnet må verdsette den atferden fordi det er bra for dem, ikke fordi deres søsken gjør det.
  • Det er viktig at barn føler at foreldrene deres aksepterer dem som de er. Dette er ikke det samme som å si at det ikke er noe rom for forbedring. I tillegg må de vite at å ha eller mangle en kvalitet, ikke vil gjøre dem mer eller mindre elsket.