Hvordan reagere på drukning hos barn
Begynnelsen på sommersesongen betyr at frykten for drukning er tilstede hos nesten alle foreldre. Barn tilbringer mye tid i og rundt vannet i de varme sommermånedene. Men selv om de er under tilsyn, tar det bare en brøkdel av et sekund for at en ulykke kan finne sted. I utviklede land viser estimater faktisk at drukning er den nest vanligste dødsårsaken. Å vite hvordan man skal reagere på drukning er helt klart viktig.
I disse tilfellene er det viktig å være så rolig som mulig og handle raskt og effektivt. I denne forstand kan det å ha en klar idé om hvilke skritt du skal ta, hjelpe deg med å reagere på drukning på en mest mulig mekanisk måte uten å få panikk. Derfor vil vi i artikkelen nedenfor fortelle deg hvordan du skal reagere på drukning hos barn.
Hva er drukning?
Definisjonen av drukning er en respirasjonssvikt som følge av at munn og nese kommer under vann. Med andre ord, når en person drukner, kan de ikke føre luft inn i lungene. Utfallet kan være dødelig, sykelig eller ikke ha noen konsekvenser.
Selv om dette kan finne sted av flere grunner, vil vi i dag fokusere spesielt på drukning i vann. I dette spesielle tilfellet opptar væske luftveiene uten å gi rom for luft å komme inn. Når dette skjer, slutter hele kroppen å motta oksygen, og som et resultat mister individet bevisstheten raskt.
Når skjer drukning hos barn?
I de fleste tilfeller trenger ikke barn tilbringe mye tid uten tilsyn for at disse situasjonene skal finne sted. Det tar bare noen få sekunder for barn å miste balansen i vannet eller å skli og falle uti. Faktisk kan til og med barn under tilsyn bli offer for disse ulykkene.
I tillegg skjer ikke drukning utelukkende i dype bassenger og vannmasser. Eksperter hevder at bare 30 cm vann er tilstrekkelig til å forårsake drukning.
Derfor er det viktigste trinnet i forebygging av drukning å aldri la barn være uten tilsyn i eller rundt vann. I tillegg bør du alltid holde deg i nærheten, selv om de er innenfor synsvidde. På den måten vil du kunne reagere på drukning så raskt som mulig hvis du merker noe alarmerende.
Hvordan reagere på drukning hos barn?
Nok en gang er den viktigste faktoren for å reagere på drukning å gjøre det raskt. Så snart du merker at noe er galt, må du sjekke for å se hva som skjer. Barn lager ofte ikke noe lyd for å tiltrekke seg oppmerksomhet. Snarere prøver de å be om hjelp gjennom bevegelser som å prøve å løfte armene og hodene over vannet. Uten suksess ender de opp utmattede.
Steg 1
Hvis du merker et barn som drukner, er det første du bør gjøre å rope etter hjelp for å ta barnet opp av vannet uten å sette deg selv i fare. Hvis du er ved et basseng eller en strand med tilsyn, kan du rope etter en badevakt som kan riktig protokoll.
Steg 2
Når du har tatt barnet opp av vannet, plasser det på et trygt sted. På dette tidspunktet bør du sjekke om barnet er bevisst ved å se om de reagerer på stimuli. Si for eksempel navnet deres, klapp dem og til og med rist dem forsiktig for å se om de reagerer.
I alle fall bør du varsle nødetatene slik at de kan komme og foreta en mer detaljert evaluering av situasjonen. I den forstand kan ett av to scenarier oppstå:
- Scenario 1: Barnet reagerer på stimuli, noe som betyr at de er bevisste. Hvis det er tilfelle, plasser barnet i stabilt sideleie. Dette er delvis for å forhindre at barnet svelger i tilfelle de kaster opp. Du bør også fjerne våte klær og dekke barnet med tørre håndklær eller tepper hvis det er noen risiko for hypotermi.
- Scenario 2: Barnet reagerer ikke på stimuli, noe som betyr at de er helt eller nesten bevisstløse. Hvis barnet er bevisstløst, bør du sjekke om de puster eller ikke ved å legge ansiktet ditt nær nesen deres. Samtidig må du observere brystkassen for å se om du merker noen tegn på pust. Hvis barnet puster, så reager på samme måte som hvis de var bevisst. Plasser dem med andre ord i stabilt sideleie og sørg for at de holder seg trygge til nødetatene ankommer.
Steg 3
Hvis barnet er bevisstløst og ikke puster, er neste steg å utføre HLR (hjerte-lungeredning). For å utføre denne manøveren riktig, bør du følge trinnene nedenfor:
- Plasser barnet med forsiden opp på et hardt, trygt underlag.
- Åpne barnets luftveier. For å gjøre det, legg hånden på pannen og vipp hodet bakover. Dette gjør det mulig for luft å komme inn i lungene. Dra haken frem.
- Gjør 5 innblåsinger. Med andre ord, innfør luft i barnets lunger ved å dekke munnen og nesen deres med munnen din og blås forsiktig og rolig inn i ett sekund 5 ganger.
- Utfør 30 brystkompresjoner. Du bør plassere hendene i midten av brystkassen, halvveis mellom de to brystvortene. Kompresjonene skal gå ca 1/3 ned, nok til at hjertet pumper blod manuelt. Disse skal være raske, tempoet skal være ca 100 per minutt.
- Når du har utført 5 innblåsinger og 30 brystkompresjoner, kan du ringe hjelp fra nødetatene hvis du er alene. Hvis det er flere mennesker rundt, bør de allerede ha ringt 113 på dette tidspunktet.
- Fortsett å veksle mellom 2 innblåsinger og 30 brystkompresjoner til nødetatene har kommet eller til barnet begynner å puste på egenhånd.
Hva mer trenger du å vite om hvordan du bør reagere på drukning?
Drukning er et veldig farlig scenario som ofte finner sted om sommeren. Derfor må du alltid holde deg nær barna når de er i eller rundt vann og se på dem hele tiden. I tilfelle en ulykke, reager så rolig og raskt som mulig, be om hjelp, varsle nødetatene og følg trinnene ovenfor.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Blasco Alonso, J., Moreno Pérez, D., Milano Manso, G., Calvo Macías, C., & Jurado Ortiz, A. (2005). Ahogamientos y casi ahogamientos en niños. Anales de Pediatría, 62(1), 20–24. https://medes.com/publication/15731
- Rodríguez-Núñez, A., & Van De Voorde, P. (n.d.). Actualización de las recomendaciones internacionales de reanimación cardiopulmonar pediátrica (RCP): recomendaciones europeas de RCP pediátrica. Retrieved July 9, 2020, from https://www.researchgate.net/publication/319653211
- Carrillo Álvarez, A., & López-Herce Cid, J. (2006). Conceptos y prevención de la parada cardiorrespiratoria en niños. In Anales de Pediatria (Vol. 65, Issue 2, pp. 140–146). Elsevier Doyma. https://doi.org/10.1016/s1695-4033(06)70166-7