Hvordan hjelpe barna dine å lære effektivt
Barn kan lære effektivt ved å knytte nye konsepter til tidligere kunnskap og erfaringer. Oppdag måter du kan oppmuntre til effektiv læring i denne artikkelen.
Gjennom effektiv læring tar barn bedre til seg ny informasjon, og læringsprosessene vil være aktive og mottakelige gjennom hele livet. Som du vil se, er det viktigere enn det kanskje virker ved første blikk.
Hvordan kan man lære effektivt?
Når man blir eksponert for ny informasjon, vil hjernen relatere det til tidligere kunnskap som kanskje er nyttig for å bedre forstå det nye konseptet. Dette gjør at vi relaterer nye konsepter til tidligere erfaringer, og aktiverer mening og logikk.
Det som skjer, er at den nye og den gamle kunnskapen blir tilknyttet, blir rikere og til og med modifisert. Takket være denne prosessen, kan vi komme frem til vår egen konklusjon og oppnå effektiv læring.
Denne typen læring lar barn få fullstendig forståelse for nye konsepter, og kan lagre dem fullt ut i hukommelsen. De kan deretter forme et grunnlag for ny læring som øker i kompleksitet. Dette virker som et rammeverk og kontekst for å takle en rekke forskjellige situasjoner.
Hvordan lære barnet ditt å lære effektivt
Respekter tiden deres
Hvert barn modnes i forskjellig tempo, og det er viktig å respektere det. Vanligvis finnes det etablerte aldersgrupper for å lære forskjellige ting. Men disse er kun omtrentligheten som bestemmes ut fra et gjennomsnitt.
Du burde ikke bli bekymret dersom barnet ditt ikke passer nøyaktig inn i gjennomsnittet. Det betyr ikke at det er et problem. Press vil kun sakke ned barnets potensielle utvikling.
Lære effektivt: La dem gjøre tabber
Ikke rett på barna dine konstant, eller forhindre at de gjør feil for at de ikke skal bli frustrert. Det finnes ingenting mer effektivt enn selvkorrigerende metoder.
Et godt eksempel er Montessorri-metoden, der barna selv innser at de har gjort en feil et sted i prosessen, når de ser at de ikke fikk riktig svar. Dette tvinger dem til å tenke fornuftig og lære av tabbene sine.
Lære effektivt: Få dem til å tenke
En av nøkkeldelene ved å lære effektivt, er å hjelpe barna gjennom spørsmålene. Be dem sette spørsmåltegn ved livet generelt. Hjelp dem med å se etter en forklaring på alt rundt dem, og vær endeløst nysgjerrig. Du kan gjøre dette ved å stille dem spørsmål og plante små frø i hodet deres.
Vær oppmerksom på hva som motiverer dem
Enkeltpersoner lærer fra alle situasjoner. Dette er enda mer sant når det gjelder barn. Ikke døm smaken deres; alt er nyttig for å fostre effektiv læring. Superhelter, fotball, videospill, historier, dukker …
Dette er kun redskaper for å tiltrekke oppmerksomheten deres og vekke interesser. Kanskje de liker dinosaurer, lære om jorden, universet, dyr … Alt kan være fascinerende.
Du kan til og med støtte opp om lesing for de yngste barna med samlingen deres av fotballspillere, ved å be dem lese navnene til favorittspillerne deres. Finn ut hva som driver dem, og hold dem på tå hev.
Feire suksessen deres
Det finnes ikke noe mer motiverende enn å vite at du når målene dine. Noen ganger innser ikke barn hvor mye de har lært. Andre trenger å validere kunnskapen sin gjennom deg.
Det betyr ikke at du må konstant heie på dem for hvert skritt de tar. Det kan virke mot sin hensikt, ettersom det gjør dem avhengige av konstant godkjenning fra andre.
Si heller; “Jeg ser at du har gjort mange matteoppgaver uten å gjøre noen feil. Godt jobbet!” Å si slike ting som dette, kan være veldig hjelpsomt.
Lære effektivt: Livet er en lek
For barn er alt en lek, så læring skal være moro. Foreslå hukommelsespill eller morsomme aktiviteter som motiverer barna og inviterer dem til å lære noe nytt.
Barn er i stand til å lære fortere enn vi kan forestille oss, fremfor alt dersom vi respekterer deres tempo, fostrer kreativiteten deres, og dersom de ser at også vi er i konstant læring.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Chacón, P. (2008). El Juego Didáctico como estrategia de enseñanza y aprendizaje ¿Cómo crearlo en el aula? Nueva Aula Abierta. https://documentop.com/el-juego-didactico-como-estrategia-de-enseanza-y-aprendizaje-_59fbb8cd1723dd47819deb98.html
- González, A., Aguaded, E., & Universidad, R. (2015). Aprendizaje cooperativo como aprendizaje efectivo. REIDOCREA.
- Vygotski, L. S. (1984). Aprendizaje y desarrollo intelectual en la edad escolar. Infancia y Aprendizaje. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/02103702.1984.10822045