Barn har rett til å ikke kysse om de ikke vil
Ettersom barna vokser opp lærer de å respektere og etablere grenser. Dette inkluderer emosjonelle grenser. Det er viktig for barn å lære at de har rett til å ikke kysse noen hvis de ikke vil.
I mange kulturer brukes kyss på kinnet som en måte å hilse på. Noen foreldre tvinger derfor barna sine til å sosialisere seg under denne regelen.
For små barn er kyss forbundet med hengivenhet. De lærer å kysse foreldrene sine som en spontan kjærlighetshandling. Dette er helt motsatt for en fremmed.
Før du tvinger et barn til å kysse en fremmed, eller til og med en slektning, er det lurt å spørre om barnet føler seg komfortabel med å gjøre det.
Voksne kan velge mellom hilsen med et kyss eller med et håndtrykk. Det samme bør gjelde for barn.
Foreldre tror feilaktig at ved å nekte å kysse er barna deres uhøflige. Men det er andre måter å vise god oppførsel på, også for de små.
Å håndhilse eller gi et klapp på ryggen er også aksepterte former for å hilse.
Å ikke kysse er mer enn en holdning
Det anbefales at alle foreldre har samtaler med sine barn om kjærlighet og oppførsel.
Hengivenhet må gis som en spontan respons på en følelse av kjærlighet, mens gode manerer viser respekt for andre mennesker.
Selv om et barn skal behandle voksne med respekt, er det ikke forpliktet til å være hengiven hvis det ikke vil.
Manerer og kjærlighet bør ikke nødvendigvis eksistere i like deler. Små barn skal ikke bli tvunget til å gi kyss eller klemmer uten å ønske det. Dette kan være deres måte å sette sine grenser i forhold til fremmede.
Noen spesialister er enige om at plikten til å gi kyss kan gjøre barna sårbare.
De fleste inntar en forpliktet holdning til kjærlighet og oppførsel. Denne holdningen utsetter barnet for potensielle overgrep eller trakassering.
Generelt forekommer barnemishandling hos personer som står barnet nært. Dette kan være en konsekvens av den mindreåriges forpliktelser til å være “kjærlig”. De er da tvunget til å gi kjærlighet, og kan ikke si nei til fysisk kontakt.
Kyss og lydighet
Forpliktelsen er også knyttet til begrepet lydighet. I samfunnet er begrepet lydighet knyttet til at barnet gjør det foreldrene forteller det å gjøre, uansett om de har rett eller ikke.
Igjen, denne situasjonen bringer barnet til en tilstand av underkastelse eller sårbarhet. Før de lærer å være lydige, må barna lære å ha sine egne standarder og lære å være selektive.
Hvorfor bør et barns beslutning om ikke å kysse respekteres?
Først blir barnet lært opp til at det eier sin kropp. Det vil kunne bestemme når man skal etablere fysisk kontakt og med hvem, i tillegg til å skille mellom kjærlighet og respekt.
De avgjørelsene barnet tar vedrørende kroppen sin, vil gjøre det mindre utsatt for trakassering.
Dette gjelder også for mobbing. Selvtilfredshet kan føre til at barnet aksepterer latterliggjøring for å passe inn i en sosial gruppe.
Å lære barn å ta sine egne beslutninger vil gi dem bedre selvfølelse.
Et barn som utvikler sine egne standarder blir en trygg voksen. Foreldrenes rolle er å følge dem i denne prosessen.
På samme måte lærer barnet å respektere en persons intimsone. Ikke alle voksne reagerer på samme måte som et barn. Noen føler seg skremt av barns tilstedeværelse.
Ikke tving barn til å gi kyss til fremmede. Det kan frigjøre dem fra ubehagelige situasjoner, som avvisning.
En annen faktor å vurdere i forhold til de små, er forvirring. Barn i ung alder er mer impulsive, noe som kan føre til at de ønsker å kysse hvem som helst. På denne måten er de mer utsatt for situasjoner med misbruk eller avvisning.
Til slutt kan det være et helseproblem. Å tvinge barn til å kysse kan utsette dem for virusinfeksjoner eller kontaktsykdommer.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Goicoechea, P. H. LA IMPORTANCIA DE LA PREVENCIÓN: LA EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LAS DISTINTAS ETAPAS DE LA NIÑEZ-ADOLESCENCIA. https://www.ararteko.eus/RecursosWeb/DOCUMENTOS/1/3_4573_3.pdf
- Mebes, M y Sandrok, L. (n.d.). Ni un besito a la fuerza. Gobierno de Aragón. https://www.aragon.es/documents/20127/674325/5%20ni%20un%20besito%20a%20la%20fuerza.pdf/ac835f91-b4ee-08e7-caef-df0c70af290a