Mitt barns blikk holder verdens godhet

Mitt barns blikk holder verdens godhet

Siste oppdatering: 24 august, 2018

Håp og godhet ligger i hvert barns blikk. Illusjonene og den alltid urokkelige nysgjerrigheten lever i hvert lille vesens øyne. La de edle innbyggerne som bor i deres indre ikke gå seg vill, men la disse magiske leietakerne alltid være i deres hjerte som ledsager dem til modenhet.

Et spørsmål som alltid har blitt stilt av psykologer, psykiatere, sosiologer og filosofer, er om barn er født med naturlig godhet. Og om det er samfunn, oppdragelse og kontekst som noen ganger forvandler denne opprinnelige dyden til egoisme, mangel på empati, respekt for andre eller aggressiv oppførsel.

“Et gram godhet er verdt mer enn et kilo intellekt”

– Alejandro Jodorowsky –

Nevrovitenskapen forklarer at “onde gener” bare eksisterer i 1% av tilfellene. Resten av grunnen til at det er barn, unge og voksne som utviser utfordrende og voldelig oppførsel, vil utvilsomt være fra miljøet, en skadelig foreldretilknytning, en oppdragelsesituasjon, dyp mishandling eller affektiv deprivasjon.

Alt dette får oss til å tro at barn kommer inn i denne verden med en naturlig godhet. Men mer enn godhet, definerer spesialister det som “ivrig etter å koble seg til sitt miljø.”

Et barn trenger alt fra sine foreldre, besteforeldre, familie og alle som – med sin holdning, behandling og tilstrekkelige emosjonelle intelligens – utvilsomt vil forbedre barnets beste egenskaper.

Denne oppgaven er det utvilsomt verdt å investere tid og krefter i.

Lær å forbedre barnets naturlige godhet – Et barns blikk

mitt barns blikk

Da babyen din kom til verden, var det noe som sikkert fanget oppmerksomheten din raskt; ditt barns blikk. Senere, da disse øynene begynte å se på deg frivillig og ga deg til og med mer enn et smil, oppdaget du at få ting kan være mer intense og mer fantastiske.

Det er interessant å vite at øynene, utover å være vinduet til vårt hjerte og følelser, også er den måten vi vanligvis skaper kontakte med andre. Barnet som ikke søker foreldrenes ansikt, selv om de har nådd 2, 3, 4 år og den voksne som unngår øynene til sitt selskap, presenterer vanligvis en type underliggende problem som må identifiseres.

Folk snakker med våre øyne, vi ser etter oss selv og vi trenger denne kanalen til å føle oss validert. For å kommunisere hengivenhet, interesse, å gi oppmerksomhet og fremfor alt kjærlighet. Vennlighet bor i de dyrebare vinduene til barnet ditt, så ikke nøl. Oppdag hvordan du kan forbedre verdien av godheten, empatien og det hensynet som en baby naturlig har på innsiden.

Jeg skal lære deg å være bevisst deg selv

Før du blir bevisst andre og andres følelser, må et barn forstå seg selv. De trenger å forstå hva som er riktig og hva som ikke er riktig, hvor grensene går og hvorfor de noen ganger føler sinne, frykt, frustrasjon.

  • De må forstå at når de blir sinte, skal de ikke slå andre.
  • De må gjerne gråte når de trenger det, og vite at mamma vil være der for å trøste dem.
  • De må vite at alt de gjør og sier, påvirker andre.

Jeg vil lære deg å kontrollere dine følelser

  • En ting å huske på er at det å lære et barn å kontrollere sine følelser, betyr ikke bare å si “ikke skrik”, “ikke bli sint”, “ikke gråt”.
  • I stedet for “ikke”, legg en hvorfor: “Hvorfor er du sint?”, “Hva er det som gjør at du gråter?”

Hvis vi fremmer emosjonell kommunikasjon hos barnet fra en tidlig alder, vil vi legge til rette for større kompetanse på dette området.

Jeg åpner dørene slik at du vet hva sosial samvittigheten er

et barns blikk

Sosial samvittighet skapes i ens eget hjem. Det blir senere utvidet til skolens verden og åpner seg litt etter litt i andre omgivelser rundt barnet.

Det er i disse progressive sammenhengene at våre barn må demonstrere og anvende sin godhet, respekt, hensyn til andre, sin empati og sin evne til å forstå alle de aspektene som skaper sterke bånd mellom mennesker.

Vi vil være deres veiledere, vi vil være deres beste eksempel. Vi vil være den tilretteleggeren og daglige forbedreren som vil la det beste av barnet skinne!

“Vennlighet er den eneste investeringen som aldri feiler.”

– Henry David Thoreau –

Sosiale evner

Sosiale ferdigheter, som god kommunikasjon og selvsikkerhet, vil gi barnet muligheten til å etablere og vedlikeholde sunne, respektfulle og fremfor alt gledelige relasjoner.

  • Slik lærer de for eksempel hvordan de skal forsvare seg mot mobbere på skolen. De vil lære hvordan de skal tjene som et eksempel for andre, hvordan de skal løse konflikter og oppnå sterke og berikende vennskap.

Å fremme godhet i våre barn er en daglig oppgave. Det er nødvendig å investere en innsats som vi aldri kan forsømme. La barns blikk alltid bevare den klarheten av håp og godhet.

Det kan interessere deg ...
Å lære barnet ditt å respektere mangfold
Du er mammaLes det hos Du er mamma
Å lære barnet ditt å respektere mangfold

Så når du snakker med barnet ditt om hva det betyr å respektere mangfold, lær han eller henne om ordet "respekt" i tillegg.



  • Bowlby, J. (1986). Vínculos afectivos: formación, desarrollo y pérdida. Madrid: Morata.
  • Bowlby, J. (1995). Teoría del apego. Lebovici, Weil-HalpernF.
  • Garrido-Rojas, L. (2006). Apego, emoción y regulación emocional. Implicaciones para la salud. Revista latinoamericana de psicología, 38(3), 493-507. https://www.redalyc.org/pdf/805/80538304.pdf
  • Marrone, M., Diamond, N., Juri, L., & Bleichmar, H. (2001). La teoría del apego: un enfoque actual. Madrid: Psimática.
  • Moneta, M. (2003). El Apego. Aspectos clínicos y psicobiológicos de la díada madre-hijo. Santiago: Cuatro Vientos.