Lær barn hvordan man bruker mnemoniske enheter

Det er viktig å lære barn å bruke mnemoniske enheter, som er strategier for å arbeide med hukommelsen. Lær mer i dagens artikkel.
Lær barn hvordan man bruker mnemoniske enheter
María José Roldán

Skrevet og verifisert av psykopedagogen María José Roldán.

Siste oppdatering: 03 juli, 2023

Mnemoniske enheter er grunnleggende for livet. Derfor er det nøkkelen at barn kan lære dem fra de er små, da de vil gi store fordeler for deres læring og akademiske liv. For eksempel vil bruken av mnemoniske enheter hjelpe dem til å sette fart på sinnet, og når de må huske konsepter, vil det ikke være komplisert for dem. Fortsett å lese for å lære mer om dette emnet.

Hva er mnemoniske enheter?

Når vi snakker om mnemoniske enheter, refererer vi til metoder for å huske enhver type informasjon som er nødvendig på et gitt tidspunkt. Disse strategiene kan brukes av alle og i alle aldre, så lenge du har tilstrekkelig minnekapasitet til å oppnå det.

Du kan for eksempel huske navn, konsepter, datoer eller telefonnumre. Dette er triks for å gjøre memorering enklere. Derfor er det en fantastisk ressurs som, i tillegg til å gi bedre hukommelse, trener sinnet til å bli smidigere.

Nøkler til å lære barn og bruke mnemoniske enheter riktig

Som du kan se, er de ressurser som vil hjelpe barn til ikke bare å forbedre ytelsen, men også jobbe med sinnet. Hvis de bruker dem regelmessig, vil de også oppdage at hukommelsen forbedres. Dette vil gi dem bedre selvtillit til seg selv og sin læringsevne.

Deretter skal vi forklare noen av ressursene innen mnemoniske enheter, slik at du kan begynne å forklare dem til barna dine. På denne måten vil de kunne bruke dem når det er nødvendig.

Et barn som leker med trebokstaver.
For å bruke akronymer er det bare å kombinere initialene til hvert ord og lage et nytt som høres bra ut på det dominerende språket. Dette vil gjøre det lettere å huske.

Bruk akronymer

Akronymer er en mye brukt ressurs. De er vant til å huske en bestemt setning eller konsept. For å hjelpe deg med å forstå denne ressursen bedre, la oss vise deg et eksempel: For å huske Verdens helseorganisasjon kan du redusere den til forkortelsen WHO.

På denne måten er det lettere å huske ikke bare det fulle navnet, men også betydningen av hver bokstav for å tyde ordene. Selv om dette kan brukes til andre konsepter og skape ord som ikke eksisterer, høres de bra ut og fremmer bedre husking.

Lag akrostikk

Selv om de ligner litt på akronymer, er de forskjellige, så det er en god idé å kjenne til begge metodene. Mental smidighet fungerer veldig bra i dette tilfellet. Bare lag en fengende setning og bruk initialene til et kjent ord. Initialene vil bli lest vertikalt og vil være utgangspunktet for hvert ord eller uttrykk.

For å få deg til å forstå det bedre, la oss forklare et enkelt eksempel som hjelper oss å huske det taksidermiske hierarkiet:

  • Kings (Kongerike)
  • Spill (Phylum)
  • Sjakk (Klasse)

Knytte innhold til mentale bilder

I dette tilfellet jobber vi med mental smidighet gjennom visuelt minne, siden det er veldig kraftig. Du må bare forestille deg og lage et bilde i tankene dine som er relatert til konseptene du ønsker å lære eller huske. Om nødvendig kan du tegne bilder for å forsterke internaliseringen.

En ung jente som sitter utendørs og farger.
Å tegne bilder assosiert med ord eller konsepter er en god strategi for å fikse eller huske ideer gjennom visuelt minne.

Historier

Lenking er en god teknikk som hjelper oss å huske nøkkelbegreper eller ord. For å gjøre dette kan mentale bilder opprettes for hvert konsept eller nøkkelord. Deretter må du koble et eller annet konsept på en slik måte at det ser ut som en lenket historie med mentale bilder. Det er viktig at konseptene som må huskes er for å huske dem deretter.

Lag sanger

Å lage sanger kan også være en god strategi for å huske konsepter av noe slag. Dessuten er det ganske morsomt for barn, så vel som effektivt. De må bare bruke kreativiteten sin og lage tekster med sin respektive melodi for å huske nøkkelkonseptene de trenger å huske.

Gjennom musikk kan de huske bedre. Du kan for eksempel lage en sang for barn for å lære ukedagene, månedene i året eller multiplikasjonstabellene.

Undervis riktig og med tålmodighet

For at barn skal ha glede av bruken av mnemoniske regler, er det selvfølgelig viktig å undervise riktig. Også, fremfor alt, å ha tålmodighet for dem å lære dem. Dette krever øvelse og utholdenhet. På denne måten vil de i fremtiden bli i stand til å bruke disse strategiene lett når de trenger det.


Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.


  • Hoffman, M. (2017) MATEMÁTICAS Fórmulas, reglas y reglas mnemotécnicas. Editorial: Alfaomega

Denne teksten tilbys kun til informasjonsformål og erstatter ikke konsultasjon med en profesjonell. Ved tvil, konsulter din spesialist.