Når barn gjør mange stavefeil

I noen tilfeller har barn en vanskelig tid og gjør mange stavefeil. I denne artikkelen forteller vi deg hva du kan gjøre for å hjelpe dem. Legg merke til og sett av litt tid for å rette opp disse feilene!
Når barn gjør mange stavefeil
María Alejandra Castro Arbeláez

Skrevet og verifisert av psykologen María Alejandra Castro Arbeláez.

Siste oppdatering: 21 februar, 2019

Det å lære å lese og skrive er en lang og kompleks oppgave for barn. Hvis du oppdager at ditt barn gjør mange stavefeil, bør du vite at det finnes flere måter å hjelpe ham eller henne til å forbedre seg. I denne artikkelen forteller vi alt du trenger å vite.

Ordspill, transkripsjonsøvelser og hyppig lesing er noen av de beste måtene å hjelpe til med å overvinne at barn gjør mange stavefeil.

Vi tilbyr flere tips nedenfor som hjelper ditt med å ikke gjøre mange stavefeil. Vær oppmerksom, vær tålmodig og ikke glem at målet er å forbedre seg gjennom hardt arbeid og stor innsats!

Tips for å hjelpe barn å unngå å gjøre mange stavefeil

1. Utvikle fonologisk bevissthet

Det første forslaget til å hjelpe barn med å overvinne at barn gjør mange stavefeil er å hjelpe dem til å bli mer oppmerksomme på fonetikk. Dette er noe grunnleggende når det gjelder utvikling av stavemåte.

Barn trenger å vite hvordan man uttaler et ord riktig før de kan forsøke å stave det.

Dette betyr at barn må kunne gjenkjenne og skille mellom lydene i de ordene som er skrevet inn. Først da vil de kunne skrive dem ned.

Noen barn har imidlertid svakhet innen fonetikk og uttale. I dette tilfellet bør foreldre og lærere hjelpe dem å vokse i dette området.

2. Ordspill

Tiden å leke og lære er her. Husk at å spille ordspill er en morsom måte å teste barns stavemuligheter på. Samtidig er det en flott mulighet til å lære nye ord.

En familie spiller spill rundt et bord

Det er et stort utvalg av muligheter. Selvfølgelig er de mest klassiske spillene Scrabble, Scattergories, Boggle og Upwords. Disse er gode verktøy for å hjelpe små til å praktisere stavemåter og å ha det morsomt når de gjør det.

Ikke glem at barn elsker spill. Lærling er alltid lettere når du har det gøy.

3. Omtale korte diktater

Det tredje på listen vår over forslag omtaler korte diktater – en eller to setninger – for å hjelpe barn å gjøre mindre stavefeil. Du kan improvisere eller til og med ta dem fra et magasin eller en bok slik at interessen til ditt barn øker.

Samtidig er det viktig at barn har tilgang til referansebøker, enten på skolen eller hjemme. Når tiden kommer for å korrigere barnet ditt, kan du diskutere feilene og bruke dem som utgangspunkt for forbedring.

“Fonologisk bevissthet innebærer at barn trenger å kunne gjenkjenne og skille mellom lydene innenfor de ordene som er omtalt. Først da vil de kunne huske dem.”

4. Les ofte

Uten tvil er en av de beste rådene vi kan gi deg til å forbedre barnas stavemåte, å oppmuntre dem til å lese ofte. Ideelt sett bør barna lese minst 30 minutter om dagen.

Lesing er en utmerket øvelse for å utvikle vokabular og forbedre dannelsen av setninger. Dette er fordi lesing gjør at hjernen kan ta inn ordene og setningene barna leser på en naturlig måte.

Samtidig, hvis du virkelig vil motivere barna til å lese, se etter lesemateriell som har å gjøre med deres interesser. Selvfølgelig må du også hjelpe barnet ditt med å finne tid og sted for å utføre rutinemessig lesing.

5. Lag en tegning

Til slutt, kan du også bruke tegning som en mnemoteknikk for å forbedre stavemåten. Bilder er en fin måte for barn å huske hvordan det staves. For å hjelpe barnet ditt i dette området kan du alltid sette ord som er vanskelig inn i bilder.

For å gjøre dette, er alt du trenger å gjøre å lage en tegning med hvilket ord barnet ditt har vanskeligheter med. Vri bokstavene til et bilde. På den måten vil barnet få en grafisk fremstilling av ordet som han eller hun lettere kan beholde.

Som du har observert, er det mange måter å hjelpe barn med å forbedre skriving og unngå at barn gjør mange stavefeil.

Vær imidlertid oppmerksom på at å tvinge dem til utføre aktiviteter eller være for krevende, kan være kontraproduktivt. I stedet for å hjelpe, kan du øke barnets negative følelser om problemet.

Vi anbefaler å prøve ut de ovennevnte forslagene og prøve å motivere barnet ditt på en positiv måte. Ingen av strategiene vil fungere hvis barnet ditt ikke har den rette motivasjonen eller ikke er interessert i å forbedre seg.


Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.


  • Hernández Rincón, J. C. (2016). Pautas para mejorar la ortografía en casa en niños de 5 a 10 años. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6296
  • Díaz Perea, M. D. R., & Manjón Cabeza Cruz, A. (2010). Enseñanza y procesos de mejora en el aprendizaje ortográfico. https://ruidera.uclm.es/xmlui/handle/10578/8313
  • Gabarró, D. (2012). Dominar la ortografía. D. Gabarró, Dominar la ortografía, 34-38.
  • del Moral Pérez, M. E., García, L. C. F., & Guzmán-Duque, A. P. (2016). Proyecto game to learn: aprendizaje basado en juegos para potenciar las inteligencias lógicomatemática, naturalista y lingüística en educación primaria. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, (49), 173-193. https://www.redalyc.org/pdf/368/36846509013.pdf

Denne teksten tilbys kun til informasjonsformål og erstatter ikke konsultasjon med en profesjonell. Ved tvil, konsulter din spesialist.